BIO_1 - ECTS O objetivo essencial da Unidade Curricular de Bioética: Princípios e Fundamentos é que o estudante adquira conhecimentos alargados no domínio dos fundamentos da Bioética prática em áreas muito diversificadas. Muito em particular no que diz respeito à dimensão técnica e operacional destas áreas. No plano dos conceitos pretende-se a aquisição tão ampla quanto possível dos conceitos fundamentais na área da Bioética.

BIO_3 - ECTS O objetivo essencial da Unidade Curricular de Ética e Deontologia é que o estudante adquira conhecimentos alargados no domínio dos Princípios Éticos do Exercício das Profissões da Saúde. No plano dos conceitos pretende-se a aquisição tão ampla quanto possível dos conceitos fundamentais na área da ética profissional, promovendo no estudante uma reflexão ética cuidadosa sobre os princípios que sustentam as suas ações.

BIO_2 - ECTS

o objetivo essencial da Unidade Curricular Ética, Espiritualidade e Cuidados Paliativos é que o estudante adquira conhecimentos no domínio da ética e espiritualidade nos cuidados de Fim de Vida Humana, muito em particular no que diz respeito aos fundamentos dos Cuidados Paliativos e sua relação com as profissões de saúde. No plano dos conceitos pretende-se a aquisição tão ampla quanto possível das teorias mais representativas do pensamento humano, de modo a que seja viável a integração desses conceitos numa prática clínica proficiente e humanista.

BIO_4 - ECTS

BIO_5 - ECTS Os princípios éticos fundamentais devem orientar o investigador no desenho e na implementação de investigação envolvendo seres humanos respeitando princípios éticos fundamentais. Esses princípios devem ser considerados universais, transcendendo as fronteiras geográficas, culturais, económicas, jurídicas e políticas. Torna-se fulcral aprender a importância de respeitar princípios e diretrizes nacionais e internacionais por forma a proteger os participantes de qualquer investigação. Pretende-se  analisar diferentes aspetos e casos práticos relacionados com a Ética da Investigação, assim como aprender a desenvolver e avaliar um projeto de investigação sob o ponto de vista ético, desde a fase do desenho da investigação, até à fase da publicação dos resultados. Os estudantes serão encorajados a refletir sobre o impacto das novas tecnologias na Ética da Investigação. Através da perceção e do debate crítico destas matérias, os estudantes irão assimilar a importância da integridade científica e, simultaneamente, adquirir uma perspetiva global da investigação científica que contribuirá para melhorar a qualidade e o impacto da investigação desenvolvida.

BIO_7 - ECTS O objetivo essencial da Unidade Curricular de Ética Animal e Ambiental é que o estudante adquira conhecimentos alargados no domínio da Ética Ambiental e da Importância da Biodiversidade. Muito em particular no que diz respeito à dimensão técnica e operacional destas áreas.

BIO_6 - ECTS O objetivo essencial da Unidade Curricular de Ética e Gestão da Saúde é que o estudante adquira conhecimentos alargados no domínio das Teorias Éticas da Justiça Distributiva e seu Impacto no Estabelecimento de Prioridades na Saúde. No plano dos conceitos pretende-se a aquisição tão ampla quanto possível dos conceitos fundamentais na área das Prioridades na Saúde.

BIO_8 - ECTS

BIO_11 - ECTS

BIO_9 - ECTS

BIO_10 - ECTS