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Ensinar, aprender e avaliar através da resolução de problemas: reflexões sobre as práticas docentes no 1º Ciclo do Ensino Básico

Título
Ensinar, aprender e avaliar através da resolução de problemas: reflexões sobre as práticas docentes no 1º Ciclo do Ensino Básico
Tipo
Resumo de Comunicação em Conferência Nacional
Ano
2019
Autores
Louise Lima
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Ariana Cosme
(Autor)
FPCEUP
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Ata de Conferência Nacional
Páginas: 102-103
O 1º Ciclo do Ensino Básico: Que identidade(s)?: Currículo, Práticas e Formação Docente
Porto, 10 e 11 de abril de 2019
Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
Nome do Ficheiro Descrição Tamanho
102-103 76.01 KB
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