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Artigo em Revista Científica Nacional

Tecnologias móveis como estratégia de desenvolvimento e (re)encantamento profissional docente: o que pensam os professores veteranos
José Carlos Morgado (Autor) (Outra); Marco Bento (Autor) (Outra); Thiago Freires Rodrigues (Autor) (FPCEUP)
Setor público e identidades profissionais em educação da infância: transformações e permanências na última década
Margarida Marta (Autor) (Outra); Amélia Lopes (Autor) (FPCEUP)
Sentidos atribuídos ao significante prática curricular nas produções científicas da ANPEd
Maria Júlia Carvalho de Melo (Autor) (Outra); Lucinalva Ataíde de Almeida (Autor) (Outra); Carlinda Leite (Autor) (FPCEUP)
2018
Documentos
Saberes e identidades profissionais em formação de professores com mais de 50 anos em novas tecnologias digitais
Fátima Pereira (Autor) (FPCEUP); Amélia Lopes (Autor) (FPCEUP); Leanete Dotta (Autor) (FPCEUP)
Prolegómenos sobre o processo de transformação capitalista da actividade educativa nos níveis básico e secundário de escolaridade
Leopoldo Mesquita (Autor) (FPCEUP)
O valor formativo das comunidades de prática na construção da identidade profissional
Margarida Alves (Autor) (Outra); Paula Queirós (Autor) (FADEUP); Paula Batista (Autor) (FADEUP)
O ensino da história: que história ensinar?
Margarida Louro Felgueiras (Autor) (FPCEUP)
O conceito de "stakeholder" e o novo paradigma do ensino superior
António M. Magalhães (Autor) (FPCEUP); Alberto Amaral (Autor) (FPCEUP)
O ciclo de vida dos professores e a extensão da idade da reforma: perspetivas de estudo a partir de uma revisão de literatura
Leanete Thomas Dottai (Autor) (Outra); Amélia Lopes (Autor) (FPCEUP)
2021
Documentos
Interacções professor-aluno nas salas de aula no 1º CEB: indicadores de qualidade
Joana Cadima (Autor) (FPCEUP); Teresa Leal (Autor) (FPCEUP); Joana Cancela (Autor) (FPCEUP)
Formação para a docência universitária: uma reflexão sobre o desafio de humanizar a cultura científica
Carlinda Leite (Autor) (FPCEUP); Kátia Ramos (Autor) (FPCEUP)
Éthologie et Éducation. Vers une approche biologique de la socialisation.
Luís Calafate (Autor) (FCUP)
Estudo exploratório sobre currículo de formação inicial e identidade profissional de docentes do 1º CEB: indícios sobre o papel do envolvimento dos estudantes na gestão do seu currículo de formação
Amélia Lopes (Autor) (FPCEUP); Maria de Fátima Pereira (Autor) (FPCEUP); Elisabete Pereira (Autor) (Outra); Orquídea Coelho (Autor) (FPCEUP); Cristina Sousa (Autor) (Outra); Manuel Silva (Autor) (Outra); Rosália Rocha (Autor) (Outra); Lurdes Fragateiro (Autor) (Outra)
2004
Documentos
Economia e Educação. Elementos para uma Política Económica da Educação.
Luís Calafate (Autor) (FCUP)

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