EC0002 - ECTS It is the aim of this course that students acquire deep knowlegde on the fundamental tools of Linear Algebra.

EC0001 - ECTS Consolidation and spread, in some extent, the knowledge in Mathematics the students have gathered in secondary school. Development of scientific and mathematical way of thinking. Understanding, manipulation and application of the concepts of one variable integration and series. Indication of a basic set of mathematical knowledge required by other subjects for civil engineering. Development of the ability to apply new mathematical concepts.

EC0004 - ECTS To encourage students to use, in an efficient way, the computer to solve various problems. Development of algorithms. Developing the capacity to implement programmes using the MATLAB language. Using some graphic capabilities of MATLAB.
Skills expected:
1. Technical knowledge of programming: acquise knowledge and ability to understand and form the basis of original applications.
2. Personal and professional skills: Ability to implement innovative methods, solve problems in emerging areas and in some exceptional cases solve unfamiliar problems, in expanded contexts and multidisciplinary; learning skills to enable lifelong learning, mainly by self-directed or autonomous ways.
3. Interpersonal skills: Communication often written but also oral: ability to communicate findings, knowledge and reasoning underlying to non specialists, in a clear and unambiguous way within study group or individual works.

EC0003 - ECTS Identifying and defining three-dimensional geometric shapes and their representation on the plane. Application of «languages» of graphical representation used in Engineering – the Technical Drawing, the Marked Level Method (one-orthogonal projection plane system) and the Topographic Drawing. The importance of the Technical Drawing as «professional language» associated to the conception, execution and interpretation of the engineering drawings.

EC0005 - ECTS ·To motivate for the understanding of civil engineering endeavours
·To initiate a professional attitude.
·To contribute for the understanding of the evolution and development of the foundations of Civil Engineering

FEUP002 - ECTS

EC0006 - ECTS To introduce foundamental concepts in view of the analyse of functions of several variables. To develop the ability to analyse problems and results and aquire mathematical precision. To induce an educational background for other subjects in the curricula.

EC0007 - ECTS To introduce some fundamental concepts of numerical analysis. To introduce notions of stability of methods and condition number of problems. Use of different numerical techniques to solve some problems. Study their efficiency, applicability and stability. Solve some case studies. Knowing how to choose and decide which method of numerical analysis to apply and which is the most efficient. Discuss the numerical results.

EC0010 - ECTS The main goals pursued with the subject of Economics and Management are:
· Enhancement of the matter and method in the fields of knowledge of Economics and Management, and their respective importance in the scope of the degree in Civil Engineering.
· Development of basic concepts and methods in macroeconomics and microeconomics, in order to the integration of the future engineer in a global environment where the techniques interact continuously with economic and other aspects of the environment.
· Exposition of the main tendencies of economic and management thinking, and the way they allow the interpretation of current information in theses fields, namely in those more closely related to the civil engineering activities.
· Perception of the functioning of the Economics and Management, as well as the main questions and challenges faced by organizations and by the Portuguese economic policy in the European context, and the new problems that surrounds it.
· Assimilation of calculation and economic analysis tools essential to the critical insertion of the individual in the world that surrounds him.
· Explanation of the concepts of open firm, and of the main factors (external and internal and respective interactions) and social and economic tendencies of evolution that exert influence on its functioning, and respective implications in the organization management processes (political, economic, environment, technological, social and cultural factors).
· Enhancement of the different management sub-systems, particularly the financial one (interpretation of financial and accounting tools of a firm).
· Explanation of the strategy formulation process, of strategic analysis methods, and presentation of alternative standard strategies.
· Development of the skills of economic and financial analysis of firms and organizations, and evaluation of investment projects.

EC0009 - ECTS To instruct and to develop the ability to interpret problems of mechanics of systems of particles and rigid bodies in static conditions, by introducing theoretical concepts and practical methodologies to solve engineering problems, with emphasis in Civil Engineering.

EC0008 - ECTS To get a fundamental knowledge on the practical application of surveying in civil engineering.

EC0011 - ECTS Introduction of the fundamental concepts for the study of behaviour of ordinary differential equations, using analytical, qualitative and numerical methods. Preparation of formulation engineering problems using ordinary differential equations.

EC0014 - ECTS Study of the main minerals and rocks. Study of the rocks main properties and their application as construction and foundation materials. Study of the geotechnical and geological characteristics of massifs towards the resolution of engineering and environment problems resulting from the interaction with human works and activities and the forecast and development of preventive or repairing measures of geological accidents.

EC0012 - ECTS · Raise students’ awareness of issues related to the preservation of the quality of the Environment
· The nature of environmental and social impacts related to projects of Civil Engineering
· Introduction to the elaboration of EIS, the process of EIA and legal procedure in Portugal
· Methodologies of prediction and evaluation of environmental and social impacts; mitigation of impacts
· Discussion of the nature of environmental and social conflicts related to specific projects and presentation of methodologies to identify and solve those conflicts

EC0013 - ECTS To instruct and to develop the ability to analyse problems of dynamics of rigid bodies or rigid particles’ systems, by introducing theoretical concepts and practical methodologies to solve problems related to kinematics and kinetics.

EC0015 - ECTS To determine the deformations and stress in linear elements that compose the isostatic netlike structures or hyperstatic structures.

General safety criteria. Principles to control safety, dimensioning and determination of maximum capacity of linear elements.

EC0016 - ECTS The plurality of aims of this Subject is essentially divided in two main groups.

Group I - "Technical - Formative Aims".

Considering that Civil Engineering students would be able to develop in their future professional carrear several projects for planning and bulding fields, specially the building construction, the classes practical training implies the necessity to articulate their solutions (as future Civil Engineers) to that one praised by architects and/or other specialists.
Further more, the Architecture Subject has to assure the following actions:
a) Developing in students the capacity to read and to interpret different projects of architecture, getting familiar with the specific language and tolls related to the technical drawing representation (which was previously introduced in the Technical Design subject - 1st year) - a fundamental communication support for the activity of creation and building structures and spaces, in general;
b) Giving students the procedures / principles that structuralize architecture projects (e.g., its constitution and hierarchy, methodologycal fases, law implications, strathegical contact joints with municipal construction policies, etc), as well as for the effectiveness of civil engineers and architects' partnership.

Group II - "Critical-Formative Aims".

From last years, studies on theory, critical and historiography of architecture have been a focus of an increasing attention. In this scientific context where researching on historical architecture periods' analysis are getting a higher expression, accordlling with particular theorical methodologies and architecture history and morphology (or points of view), specific aims need to be reached throughout the following actions:

a) Analitycal assimilation of the "architecture itinerary", in the interpretative domain of the historical evolution of the architectural, regarding the buliding and structural innovations;
b) Critical and monographycal performance of main architectural movements and workmanships (until nowadays), in order to amplify students' cultural and architectural learning, as well as their criticism.

EC0030 - ECTS To induce an educational background for other following subjects in the curricula. To give solid knowledge for future developements at the specialization level as well as at the professsional level. To prepare the student for the use of probabilistic and statistical language and to be able to comunicate when dealing with subjects in which Probabilities and Statistics take part, ensuring that a correct interiorization of concepts is achieved. To educate the student to be able to translate his reasoning into mathematics when analysing real world problems and adequately formulate these problems. To educate the student in techniques that can be used in order to solve these problems.

EC0017 - ECTS CDIO: 1.1, 1.2, 1.3

• The acquisition of the fundamental knowledge in physics necessary to describe and understand the physics involved in phenomena of wave, electromagnetic and thermodynamic nature.
• The gain of familiarity with the fore mentioned physics phenomena and their relationship with Engineering through the practical applications associated with such phenomenology.
• The attainment of abilities in the analysis and resolution of exercises in these domains and their use in performing, analyzing and communicating the results of simple laboratory experiments.

EC0018 - ECTS Teaching the fundamental concepts, principles and theories that lead to the understanding the reality of the several types of flows.
Presentation of theories and strategies used in Civil Engineering for the conception and planning of projects and hydraulic structures
Teaching the strategies used to characterize the behaviour.

EC0019 - ECTS Resolution of hiperstatics bending structures; determination of tensions and deformations in any point of the bars submitted to the axial efforts, bending, cut and twist, and its combinations. Study of the tension state and deformation in a point (2D and 3D). Study of the instability of compressed bars.

EC0022 - ECTS Introduction to Building Physics subjects. Buildings fire behaviour. Thermal behaviour of buildings. Buildings acoustics. Regulations applicable to the referred subjects: fire safety in dwellings, thermal behaviour and noise control in buildings.

EC0021 - ECTS This subject aims to teach: concepts, principles and primary theories reproducing the reality of the different types of flow; within scope of the subject also teach theories and methods, used in Civil Engineering, in planning and in design of hydraulic works and structures; the methods used to characterize flow behaviour.

EC0023 - ECTS The objective of Operations Research is that the students develop capabilities (methods) to solve problems.

EC0024 - ECTS This course provides general knowledge on different kinds of building materials, namely: steel, aggregates, wood, ceramics, glass and polymeric materials. Special emphasis will be put on steel and aggregates as components for mortar and concrete.
Basic characteristics and main applications.

EC0020 - ECTS Study of the principles of behavior of reticulate structures and development of the force and displacement method to calculate it.
Deepen the knowledge of hyperstatical structures behavior in linear regime.

EC0027 - ECTS Provide to all the undergraduate students in Civil Engineering knowledge that will prepare them for the design in the following areas of hydrology: surface water, water resources management and urban stormwater drainage systems. General information about hydroelectric plants.

EC0025 - ECTS Technical and scientific knowledge on construction materials, namely, binders, grout, mortar and concrete.

EC0029 - ECTS To introduce the students to the problem of urban planning taking into account the role of the civil engineer as an agent (or producer) in the planning of real estate, infrastructures and equipments: instruction in urban planning is essential to assure that the ‘usage’ of the urban space is coherent with standards of balanced and sustained development, with compromises of the building industry in terms of its impact in an effective urban integration. For this reason, this subject aims at providing structured knowledge concerning the working conditions and the spatial organization conditions of urban territories, at framing the role of planning and urban management, and promoting a deeper knowledge in urban techniques and methodologies.

EC0028 - ECTS Introduction to Building Technology. Analysis of building elements. Analysis of structural masonry walls applying Eurocode 6. Water supply design and sure draining – basic concepts and regulations.

EC0026 - ECTS Presentation and quarrel of the method of displacements, matrical formularization, for analysis of reticulated structures in linear regimen, plain and three-dimensional, and its point of view developments of its practical application, namelly if it relates to its use in the automatic calculation. Presentation of the general aspects of the method of the finite elements. Dynamic analysis of structures applied simple the structural systems. Introduction to the geometric non linear analysis and plastic analysis. The study of the structural methods analysis is followed by the concern to increase the degree of understanding of the structures behavior, of the point of view of the distribution of efforts and displacements.

EC0031 - ECTS - To expose the principles, theories and models for the analysis and design of members made up of structural concrete.
- To provide a full comprehension of the structural behaviour of elements made up of reinforced and prestressed concrete.
- To discuss and to apply the rules from the concrete norms, regulations and codes.
- To introduce the students in the design of reinforced and prestressed concrete structures.

EC0035 - ECTS To develop and understand:
-contact with construction activity and Civil Engineer activitiesl;
-construction life cycle
- construction design activity- phases, rools and outputs;
- construction project management - importance, goals and tools;
-underline importance of quality and sustainability on construction

EC0033 - ECTS To give to the students and future Civil Engineers the fundamental concepts of Environmental and Urban Hydraulics within the Water Cycle component included in the water supply and drainage water systems areas. The main goal is to prepare the students and prepare them for the project, for its evaluation, analysis and discussion as well as for the works supervision and exploration of Water Supply Systems’ infrastructures components. Special emphasis will be given to the normative aspects of construction and exploration of the infrastructures’ hydraulic components.

EC0032 - ECTS Introduction to the concepts, principles and fundamental theories describing and explaining both the mechanical behaviour (in terms of resistance and deformability) and the hydraulic behaviour of soil masses.

EC0034 - ECTS Discipline of general characteristics in the area of Road Design.

EC0038 - ECTS To provide instruments for the description and interpretation of current problems of urban environment and transport.
To present and discuss strategies, methodologies and instruments for urban environment and transport policies and planning.

EC0036 - ECTS - To understand the theories and models of analysis of framed structures, slabs and foundations under service and ultimate load conditions.
- To discuss the detailing rules to be applied, as specified in the regulations for concrete structures.
- To initiate the students in the design of reinforced concrete structures, of the types described above.

EC0040 - ECTS This course gives the students general information about management of construction and also about safety legislation and technical rules. It complements the previous course GP (Project Management) dealing with the construction phase, while GP deals with the design and planning phases (previous to physical works on site).

EC0037 - ECTS Introduction to the concepts, theories and methods used in Civil Engineering for the design of works and structures whose stability relies on the mechanical behaviour of soil masses.

EC0039 - ECTS Discipline of general characteristics in the area of Road Design, Earthworks, Drainage and Pavements

EC0042 - ECTS
Com esta disciplina pretende-se dar informação acerca dos materiais poliméricos correntemente designados por geossintéticos.
Assim, é objectivo da disciplina fornecer conhecimentos acerca:
- dos polímeros constituintes e das estruturas dos geossintéticos;
- das funções que estes materiais podem exercer em obras de Engenharia Civil e das propriedades associadas ao conveniente desempenho dessas funções;
- dos ensaios a realizar sobre estes materiais;
- das metodologias de dimensionamento para cada função que os geossintéticos podem exercer;
- dos procedimentos construtivos.

COMPETÊNCIAS
-conhecimentos nucleares de engenharia (Ciênc. Eng.)
- conhecimentos avançados de engenharia (aplicações)
-pensamento e resolução de problemas de engenharia
-experimentação e descoberta do conhecimento
-conhecimentos avançados de engenharia
-aptidões e atitudes pessoais
-contexto externo e social
-concepção e engenharia de sistemas
-projecto

EC0043 - ECTS
Nos últimos anos em virtude das exigências da indústria da construção e das crescentes preocupações ambientais conducentes à sustentabilidade na construção, tem-se verificado um franco desenvolvimento, quer de novos materiais, quer de novas técnicas. Com esta disciplina pretende-se apresentar aos futuros engenheiros civis da FEUP os conhecimentos necessários à utilização e à aplicação de novos materiais na construção civil, através da compreensão clara do comportamento dos materiais, da forma dos produtos, das técnicas de aplicação e do funcionamento posterior das estruturas.

Os principais temas abordados nesta disciplina serão, a nível dos materiais, os seguintes: projectar para a durabilidade; adições eco-eficientes como a cinza de casca de arroz - RHA; betões especiais; betões poliméricos, betões GRC, materiais compósitos reforçados com fibras (GFRP, CFRP e AFRP); alumínios; caracterização dos materiais a curto e longo prazo. Por outro lado, a nível de técnicas, incluem-se os temas seguintes: cofragem de Permeabilidade Controlada - CPF; técnicas especiais para betões; técnicas de reforço/reabilitação de estruturas por adição de sistemas de FRP; construções com ligas de alumínio; procedimentos de controlo e garantia de qualidade.

EC0047 - ECTS
Proporcionar conhecimentos básicos relacionados com a utilização de equipamentos de ensaios e técnicas de observação de materiais e controlo da segurança de obras de construção. Apresentação de casos reais de avarias em obras para diagnóstico de avarias e elaboração de projectos de recuperação.

EC0123 - ECTS

EC0041 - ECTS
Aquisição de conhecimentos técnico-científicos no domínio da Patologia dos Materiais, nomeadamente a caracterização das propriedades que de um modo mais directo se relacionam com a sua deterioção, o estudo dos agentes e mecanismo de alteração, a caracterização das principais degradações e estudo de métodos e técnicas de prevenção, protecção e reparação.

EC0046 - ECTS
Proporcionar aos alunos informação fundamental sobre os produtos e sistemas de pré-fabricação, com destaque para o fabrico, transporte e montagem dos produtos pré-fabricados e regulamentação aplicável. Especial atenção é dada às soluções de ligação dos diversos elementos e à durabilidade das construções.

EC0045 - ECTS
O programa aborda diversos temas que visam fornecer ao aluno elementos que lhe permitam, futuramente, em obra escolher o processo de construção e o equipamento mais adequado.

A produção de agregados em obra, muitas vezes à custa dos produtos da escavação para túneis e estradas é cada vez mais frequente e coloca o engenheiro perante o problema da selecção de equipamento para obter, com o menor custo, agregados compatíveis com a produção de betões, muitas vezes de elevado desempenho.

O equipamento disponível para transporte de materiais de construção ou processos específicos de construção de betões em locais de difícil acesso ou debaixo de água, os diferentes tipos de cofragens e a sua versatilidade são questões que poderão aparecer no dia-a-dia.

A preocupação crescente com a durabilidade do betão e as recentes investigações que confirmam as consequências desastrosas que podem advir de uma temperatura alta durante a cura do betão obrigam a que se chame a atenção para este aspecto e se apresentem medidas para controlo da temperatura.

Embora o número de túneis não tenha aqui a expressão atingida em outros países, como por exemplo a Suíça, a relação km de túnel/habitante é de cerca de 4, o número crescente de obras que vai aparecendo justifica a necessidade de informação neste campo.

A matéria apresentada pretende fornecer informação aplicável em diferentes tipos de construções.

EC0122 - ECTS

EC0123 - ECTS

EC0122 - ECTS

EC0049 - ECTS
Ensino de técnicas numéricas destinadas à análise de estruturas genéricas. Formulação de diversos tipos de elementos finitos. Introdução à análise não linear. Aplicações práticas do método dos elementos finitos.
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EC0050 - ECTS
Compreensão de formulações básicas de análise de sistemas lineares sob acções dinâmicas de carácter determinístico.
Aplicação à análise do comportamento de estruturas de Engenharia Civil sob acções dinâmicas, e em especial à análise sísmica de estruturas de edifícios, tendo em consideração os actuais aspectos regulamentares.
Introdução à análise dinâmica sob acções aleatórias e à análise dinâmica experimental.

EC0053 - ECTS
Aproveitando os conhecimentos da disciplina de Resistência de Materiais, complementados com conceitos fundamentais da Teoria de Instabilidade, e tendo como apoio a regulamentação específica em vigor, são propostos e resolvidos problemas correntes das Estruturas Metálicas e Mistas que irão permitir aos futuros engenheiros uma fácil integração na actividade profissional. Dado o número reduzido de aulas de que esta disciplina dispõe, não é reservado nenhum capítulo especial para as matérias constantes do RSA, do EC1 e dos dois primeiros capítulos do EC3. Parte-se so princípio que essas matérias foram dadas em disciplinas anteriores, sendo na presente disciplina apenas recordadas aquando da resolução de inúmeros exemplos propostos durante as aulas.

EC0051 - ECTS
Aprofundamento dos conceitos sobre os modelos de comportamento do betão estrutural e sobre o dimensionamento de estruturas de betão. Aprendizagem dos métodos e técnicas de análise, dimensionamento e execução de estruturas laminares de betão (paredes e lajes) e de estruturas pré-esforçadas de betão.

EC0054 - ECTS
Transmitir conhecimentos teóricos e práticos nas áreas da concepção e dimensionamento de fundações de edifícios e obras de arte, bem como de estruturas para suporte e contenção de maciços escavados ou aterrados.
No domínio da concepção, pretende-se apresentar uma abrangência, quer nas soluções de projecto e obra (sapatas, estacas, poços, muros de suporte, cortinas de contenção, etc.), quer nos terrenos (solos, rochas, solos & rochas).
Quanto ao dimensionamento e segurança, serão revistos os aspectos básicos da utilização dos parâmetros geológicos e geotécnicos dos maciços, discutida a sua variabilidade, controlo e conceitos de segurança. Os modelos de cálculo serão apresentados e utilizados pelos alunos na resolução de casos.
A interacção entre os terrenos e as estruturas será discutida com base em alguns casos de projecto. A abordagem às aplicações será enquadrada no domínio da variabilidade natural dos parâmetros geotécnicos.
Conhecimentos técnicos

1.3- Conhecimentos avançados de engenharia
Aptidões pessoais e profissionais
2.1- Pensamento e resolução de problemas de engenharia
2.2- Experimentação e descoberta do conhecimento
2.5- Aptidões e atitudes profissionais
Aptidões interpessoais
3.1- Trabalho em grupo
Concepção, Projecto,
4.4- Projecto
4.5- Implementação

EC0125 - ECTS

EC0055 - ECTS
Esta disciplina é uma disciplina de síntese pois trata da aplicação de conhecimentos adquiridos ao caso particular das pontes. Mas é também uma disciplina de análise pois nela se aprendem conceitos e metodologias específicos, muitos deles aplicáveis em outras situações de Engenharia de Estruturas.
Os objectivos gerais são os da concepção, do dimensionamento, dos processos construtivos, do controlo de qualidade na construção, da observação, instrumentação e inspecção, da reabilitação, do reforço e do recondicionamento de pontes em geral. Em particular, pretende-se que o aluno fique a saber como desenvolver um projecto completo de pontes rodoviárias com vãos até cerca de 50 m e comprimento total até cerca de 150 m, e conheça bem os processos construtivos de todos os tipos de pontes.

EC0124 - ECTS

EC0125 - ECTS

EC0124 - ECTS

EC0077 - ECTS
Ensino das teorias e métodos que baseiam a concepção, o projecto, a construção e a observação das estruturas de suporte de terras.

EC0073 - ECTS
Conhecimento dos tipos principais de fundações (sapatas, poços, barretas, estacas: isoladas e em grupo), suas particularidades e especificidades condicionadas pelas naturezas dos maciços. Aprofundamento dos processos de reconhecimento geotécnico e métodos de caracterização. Ensino dos princípios e metodologias de dimensionamento geotécnico e estrutural de fundações directas e indirectas, isoladas e em grupo, solicitadas estática e dinamicamente (sismos). Apresentação das técnicas de melhoramento de maciços e reforço de fundações.

EC0129 - ECTS

EC0120 - ECTS
Introdução à aplicação do Método dos Elementos Finitos na análise de problemas geotécnicos. A apresentação dos fundamentos teóricos do MEF é complementada com a utilização de um conjunto de programas de índole didáctica para solução de diversos problemas de natureza geotécnica.

EC0074 - ECTS
Introdução dos conceitos teóricos em que se baseiam os métodos de cálculo em Geotecnia, decorrentes da Teoria da Elasticidade e da Teoria da Plasticidade.
Explanação das metodologias de avaliação da segurança e dos princípios que as suportam

EC0121 - ECTS
Aquisição de conhecimentos acerca da abordagem, em termos de selecção de locais de implantação, materiais de construção, metodologias de dimensionamento e de execução, de obras em que a execução de aterros tem papel relevante, nomeadamente, aterros rodoviários e barragens.
Competências esperadas da disciplina:
Conhecimentos nucleares de Engenharia (Ciênc. de Eng.);
Conhecimentos avançados de Engenharia (aplicações);
Pensamento e resolução de problemas de Engenharia;
Experimentação e descoberta do conhecimento;
Aptidões e atitudes pessoais;
Contexto empresarial e comercial;
Concepção e engenharia de sistemas;
Projecto;
Operação.

EC0079 - ECTS
Conhecimentos no âmbito das obras subterrâneas, mormente nos aspectos relacionados com o uso do espaço subterrâneo, com a fenomenologia destas obras e do uso de soluções numéricas e analíticas para o cálculo. Abordagem da caracterização geomecânica dos maciços visando o projecto das estruturas subterrâneas. Uso de metodologias empíricas e utilização de diferentes processos construtivos. Interacção com as infra-estruturas existentes à superfície e importância da monitorização das obras. processos construtivos com uso de tuneladoras, avanços pontuais e solução de pré-instalação estrutural.
Competências da disciplina:
Conhecimentos técnicos
1.1- Conhecimentos de ciências fundamentais
1.2- Conhecimentos nucleares de engenharia
1.3- Conhecimentos avançados de engenharia
Aptidões pessoais e profissionais
2.1- Pensamento e resolução de problemas de engenharia
2.5- Aptidões e atitudes profissionais
Aptidões interpessoais
3.1- Trabalho em grupo
Concepção, Projecto,
4.4- Projecto
4.5- Implementação

EC0128 - ECTS

EC0129 - ECTS

EC0128 - ECTS

EC0065 - ECTS
Pretende-se dotar os alunos com:
- aptidões pessoais e profissionais para poderem ser eficazes na resolução de problemas e na experimentação básica nesta área;
- capacidades necessárias mínimas para poderem conceber e projectar nesta área;
- conhecimentos técnicos indispensáveis em Acústica para poderem compreender e aplicar correctamente a legislação portuguesa na área de Acústica Ambiental e de Edifícios.

EC0062 - ECTS
- Enquadrar toda a informação produzida no âmbito do desenvolvimento de Projectos de Edifícios;
- Transmitir a importância de uma eficaz e planeada evolução de fases de Projecto;
- Expor e aplicar Metodologias de Avaliação de Projectos;
- Expor e aplicar Estratégias de Revisão de Projectos.

EC0119 - ECTS
Transmitir conhecimentos sobre as tecnologias de construção e o projecto dos diferentes tipos de estruturas de contenção e de fundações em edifícios. São abordados os diferentes sistemas construtivos e os conceitos fundamentais do seu funcionamento, de modo a permitir uma adequada concepção, dimensionamento e construção. São aplicados diferentes métodos de dimensionamento, testados pela experiência prática, e analisados casos de obra.

EC0057 - ECTS
Estudo e análise dos temas: Direcção de Obras, Segurança na Construção, Decisão e Economia da Construção, Industrialização da Construção, Recursos Humanos, Informação na Construção, Construção Sustentável.

EC0061 - ECTS
Desenvolver aptidões profissionais no domínio da prestação de serviços de fiscalização/coordenação para as quais o Engenheiro Civil, quer pela sua preparação para as diferentes fases de projecto, quer para a fase de produção, se encontra em posição privilegiada para assumir um papel importante. Individualização de um conceito novo no domínio da engenharia que é a Engenharia de Serviços.

EC0060 - ECTS
Conhecimento de utilizações das TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação) na construção
Aplicações específicas das TIC
Desenvolvimento de aplicações na construção

EC0058 - ECTS
Desenvolver os conhecimentos adquiridos nas disciplinas de Física das Construções e Tecnologia das Construções relativos às instalações prediais de distribuição de água e de drenagem de águas residuais.
Complementar esta formação, normalmente específica da engenharia civil, com uma visão geral das instalações que se incluem em edifícios e são objecto de estudo de outros ramos da engenharia.

EC0127 - ECTS

EC0069 - ECTS
Desenvolver aptidões técnicas para abordagem de um edifício em serviço. Individualização de um conceito novo no domínio da gestão que é a Gestão de Edifícios.

EC0066 - ECTS
A disciplina "Patologia e Reabilitação de Edifícios" tem os seguintes objectivos:
- A aquisição de conhecimentos técnico-científicos nas áreas da Humidade na Construção, Ventilação Natural, Patologia da Construção e Reabilitação de Edifícios;
- A elaboração de projectos nessas áreas satisfazendo as exigências regulamentares e padrões de qualidade.

EC0126 - ECTS

EC0067 - ECTS
- Transmitir um conhecimento abrangente do universo produtivo da construção civil;
- Testar conhecimentos adquiridos, em enquadramentos diversos dos habituais;
- Demonstrar a importânica de factores não exclusivamente tecnológicos para o trabalho do Engenheiro Civil;
- Enquadrar as aplicações das referências relativas a Modelos de Garantia e Gestão da Qualidade no universo da construção civil;
- Definir critérios de apreciação da qualidade conforme a posição do interveniente;
- Ser crítico em relação ao seu trabalho;
- Analisar e explorar metodologias de eficiência de trabalho individual e colectivo;
- Desenvolver noções de bom senso.

EC0070 - ECTS
Sensibilizar os futuros engenheiros para a problemática da segurança contra incêndios em edifícios. Fornecer-lhes uma primeira abordagem aos conceitos fundamentais da "Engenharia do Fogo". Familiarizá-los com as técnicas correntes, bem como com a regulamentação e a normalização portuguesas, relativas à segurança contra incêndios em edifícios.

EC0068 - ECTS
É indiscutível que as paredes de alvenaria desempenham um papel relevante quer na construção tradicional, anterior à tecnologia do betão armado, quer na construção moderna que realizamos hoje. Essa relevância resulta, quer da importância económica deste componente que sabemos situar-se entre cerca de 12% e 18% do investimento total em edifícios, quer da importância funcional decorrente das funções desempenhadas pelas paredes e da notoriedade das mesmas enquanto componente onde se manifestam muitas das anomalias oriundas de problemas de comportamento, quer da própria parede, quer de outros elementos construtivos que a ela estão ligados. A relevância que se acabou de referir não tem em geral tratamento proporcional no cuidado que é posto na concepção e execução destes elementos construtivos por parte dos vários profissionais intervenientes no acto de construir. Algumas das causas que estão na origem deste facto prendem-se com a abordagem superficial e insuficiente do tema das alvenarias nos cursos de Engenharia e Arquitectura.
Os principais objectivos da disciplina são:
– sensibilizar os futuros engenheiros civis para as questões relacionadas com uma concepção e execução tecnicamente mais sustentada das paredes tendo por base alvenarias, visando um melhor desempenho;
– dotar os alunos de modelos e ferramentas modernas que lhes permitam avaliar o comportamento mecânico das paredes, resistentes ou de preenchimento, de forma semelhante à adoptada noutras soluções e materiais estruturais e mesmo conceber edifícios em alvenarias resistentes;
– dirigir o interesse do aprofundamento de conhecimentos nesta área não só para construções novas, mas também para reabilitação de construções existentes, tradicionais ou mais recentes.
A disciplina está estruturada de forma a permitir uma adaptação progressiva dos alunos ao seu conteúdo, abrangendo aspectos introdutórios ao tema relativos à evolução tecnológica destas construções, aos aspectos terminológicos e às exigências aplicáveis às paredes, bem como estudo detalhado dos materiais constituintes e das estruturas de alvenaria, incluindo os aspectos mecânicos de concepção e verificação de estabilidade. Fazem também parte do curso os aspectos tecnológicos, de patologia e reabilitação de construções em alvenaria.
Competências que se esperam alcançar na disciplina:
Análise; Estruturar informação; Estudo auto-orientado; Ética; Experimentação e simulação; Interpretação de resultados; Comunicação em língua estrangeira; Comunicação escrita; Formulação de problemas; Gestão do tempo; Integração de conhecimentos; Projecto (análise, especificação, projecto e validação).

EC0063 - ECTS
A Disciplina de Tecnologia de Sistemas Construtivos pretende complementar a formação básica já adquirida pelos alunos da LEC na área dos sistemas e tecnologias de construção de edifícios. Para além disso, pretende-se também transmitir a visão do edifício como um sistema e estudar e explorar os diversos subsistemas construtivos de um edifício através de um ensino baseado numa forte componente de projecto. Finalmente pretende dar-se uma visão tão ampla quanto possível das principais soluções disponíveis tanto do ponto de vista histórico (análise de sistemas antigos e modernos incluindo a sua localização no tempo) como do tipo de materiais (betão armado, aço, madeira, alvenarias, outros).
Competências que se esperam alcançar na disciplina:
Análise; Estruturar informação; Estudo auto-orientado; Ética; Comunicação em língua estrangeira; Comunicação escrita; Comunicação multimédia; Comunicação oral; Interacção em grupo; Liderança; Formulação de problemas; Gestão do tempo; Integração de conhecimentos; Projecto (análise, especificação, projecto e validação).

EC0059 - ECTS
A disciplina Térmica de Edifícios tem os seguintes objectivos:
- A aquisição de conhecimentos técnico-científicos na área da Térmica
- A elaboração de projectos nesta área satisfazendo as exigências regulamentares e padrões de qualidade.

EC0127 - ECTS

EC0126 - ECTS

EC0086 - ECTS
- Noção de gestão urbanística e explicitação do seu papel na prática do ordenamento do território e, em particular, na execução dos planos urbanísticos
- Estudo da orgânica da gestão urbanística
- Reflexão sobre os desafios que se colocam à gestão urbanística no contexto das novas exigências de execução dos planos urbanísticos

EC0131 - ECTS

EC0083 - ECTS
Procura-se dotar os alunos de elementos de conhecimento em matéria de organização e planeamento de transportes nas áreas urbanas, com especial relevância para as suas características conceptuais e para o processo contínuo e permanente de experimentação.
COMPETÊNCIAS esperadas:
2 - Aptidões pessoais e profissionais
2.1 - Pensamento e resolução de problemas de engenharia;
2.2 - Experimentação e descoberta do conhecimento;
2.3 - Conhecimentos avançados de engenharia.
3 - Aptidões interpessoais
3.1 - Trabalho em grupo;
3.2 - Comunicação oral e escrita.
4 - Concepção, projecto, implementação e operação de sistemas na empresa e no contexto social
4.1 - Contexto interno e social;
4.5 - Implementação
4.6 - Operação.

EC0081 - ECTS
Científico-formativos: concepção dos métodos e instrumentos de qualificação ambiental dos espaços urbanos numa perspectiva de desenvolvimento sustentável.
Crítico-formativos: desenvolvimento da capacidade crítica sobre a problemática da qualidade urbana.

EC0085 - ECTS
- Identificar as actuais práticas do planeamento e das políticas regionais, e conhecer o seu contexto institucional, em Portugal e na União Europeia;
- Descrever, em traços gerais, a situação das regiões portuguesas, no contexto da União Europeia;
- Conhecer as principais referências da “ciência regional” e os seus contributos para a compreensão dos sistemas regionais;
- Identificar e analisar de forma crítica a importância concedida à inovação, à relação entre estratégias de desenvolvimento regional e sistemas de planeamento territorial, e às transformações institucionais, como debates centrais do planeamento regional, no contexto actual;
- Conhecer metodologias de análise e de intervenção em planeamento regional, em especial as que se relacionam com a prospectiva territorial e com a avaliação de programas e políticas;
- Desenvolver competências de “profissional reflexivo”, incluindo capacidades de pesquisa, de análise crítica e de reflexão ética, de imaginação, de comunicação e de trabalho em grupo.

EC0082 - ECTS
Proporcionar formação no domínio do planeamento e da reabilitação urbana. Enquadrar as questões da reabilitação urbana no âmbito de uma política de cidades e na sua requalificação. Apresentar metodologias e instrumentos para a regeneração urbana e para a requalificação de espaços públicos.

EC0130 - ECTS

EC0087 - ECTS
Aumentar o nível de conhecimento dos alunos na área dos transportes.

EC0131 - ECTS

EC0130 - ECTS

EC0090 - ECTS
Estudo do caminho de ferro como meio de transporte. Características fundamentais da infrasestrutura ferroviária e do material circulante.
Desenvolvimento das seguintes competências:
a) Possuir conhecimentos e capacidade de compreenção que permitam e constituam a base de desenvolvimento e/ou aplicações originais, em muitos casos em contexto de investigação;
b) Saber aplicar os seus conhecimentos e a sua capacidade de compreensão e de resolução de problemas em situações novas e não familiares, em contextos alargados e multidisciplinares;
c) Capacidade para integrar conhecimentos, lidar com questões complexas, desenvolver soluções ou emitir juízos em situações de informação limitada ou incompleta, incluindo reflexões sobre as implicações e responsabilidades éticas e sociais que resultem ou condicionem essa soluções e esses juízos;
d) Ser capaz de aprender ao longo da vida, de um modo fundamentalmente auto-orientado ou autónomo.

EC0089 - ECTS
Ensino de conceitos, metodologias e técnicas da engenharia do tráfego.
Aplicação de conhecimentos na resolução de problemas de tráfego.
Capacidade em participar em equipas multidisciplinares, em contextos alargados e multidisciplinares.
Capacidade de comunicar as suas conclusões e os conhecimentos e raciocínios a eles subjacentes, quer a especialistas, quer a não especialistas, de uma forma clara e sem ambiguidades.

EC0093 - ECTS
Ensino dos princípios e metodologias da Engenharia de Tráfego. Espera-se que esta disciplina contribua para o desenvolvimento das seguintes competências: a) possuir conhecimentos e capacidade de compreensão a um nível que permita e constitua a base de desenvolvimentos e/ou aplicações originais, em muitos casos em contexto de investigação; b) saber aplicar os seus conecimentos e a sua capacidade de compreensão e de resolução de problemas em situações novas e não familiares, em contextos alargados e multidisciplinares; c) capacidade para integrar conhecimentos, lidar com questões complexas, desenvolver soluções ou emitir juizos em situações de informação limitada ou incompleta, incluindo reflexões sobre as implicações e responsabilidades éticas e sociais que resultem ou condicionem essas soluções e esses juizos; d) ser capaz de comunicar as suas conclusões e os conhecimentos e raciocínios a eles subjacentes, quer a especialistas, quer a não especialistas, de uma forma clara e sem ambiguidades; e) permitir uma aprendizagem ao longo da via de um modo fundamentalmente auto-orientado ou autónomo.

EC0094 - ECTS
Desenvolver as matérias leccionadas nas disciplinas de Vias de Comunicação 1 e 2 no sentido de permitir a execução de projectos ou obras de estradas nacionais ou auto-estradas.
O programa é estendido das estradas de duas vias para as de faixas separadas, estudando-se com detalhe o projecto das intersecções de nível e desniveladas (nós de ligação).
Complementa-se o Projecto de Execução de Estradas com o Projecto Parcelar de Drenagem.

Pretende-se que o aluno venha a desenvolver as seguintes competencias:
1- Mostre conhecimentos e capacidade de compreensão a um nível elevado e que permita o desenvolvimento de aplicações originais.
2- Saiba aplicar os seus conhecimentos na resolução de problemas e situações novas, em contextos alargados e multidisciplinares.
3- Fique com a capacidade de integrar conhecimentos, lidar com situações complexas mesmo em situações de informação limitada ou incompleta. Deve ser capaz de reflectir sobre responsabilidades éticas e sociais relacionadas com o seu trabalho.
4- Seja capaz de comunicar as suas conclusões e seus raciocínios sem ambiguidades.
5- Faculta capacidade de aprendizagem ao longo da vida de um modo fundamentalmente auto-orientado ou autónomo.

EC0133 - ECTS

EC0091 - ECTS
Introduzir a geotecnia rodoviária, conceitos e técnicas de realização de pavimentos. As competências esperadas nesta disciplina são:
a) possuir conhecimentos e capacidade de compreensão a um nível que permita e constitua a base de desenvolvimentos e/ou aplicações originais, em muitos casos em contexto de investigação;
b) saber aplicar os seus conhecimentos e a sua capacidade de compreensão e de resolução de problemas em situações novas e não familiares, em contextos alargados e multidisciplinares;
c) capacidade para integrar conhecimentos, lidar com questões complexas, desenvolver soluções ou emitir juizos em situações de informação limitada ou incompleta, incluindo reflexões sobre as implicações e responsabilidades éticas e sociais que resultem ou condicionem essas soluções e esses juizos;
d) ser capaz de comunicar as suas conclusões e os conhecimentos e raciocínios a eles subjacentes, quer a especialistas, quer a não especialistas, de uma forma clara e sem ambiguidades;
e) permitir uma aprendizagem ao longo da via de um modo fundamentalmente auto-orientado ou autónomo.

EC0095 - ECTS
Conhecimento dos ligantes betuminosos e das misturas betuminosas e. Questões práticas relacionadas com a construção de estradas. As competências esperadas nesta disciplina são:
a) possuir conhecimentos e capacidade de compreensão a um nível que permita e constitua a base de desenvolvimentos e/ou aplicações originais, em muitos casos em contexto de investigação;
b) saber aplicar os seus conecimentos e a sua capacidade de compreensão e de resolução de problemas em situações novas e não familiares, em contextos alargados e multidisciplinares;
c) capacidade para integrar conhecimentos, lidar com questões complexas, desenvolver soluções ou emitir juizos em situações de informação limitada ou incompleta, incluindo reflexões sobre as implicações e responsabilidades éticas e sociais que resultem ou condicionem essas soluções e esses juizos;
d) ser capaz de comunicar as suas conclusões e os conhecimentos e raciocínios a eles subjacentes, quer a especialistas, quer a não especialistas, de uma forma clara e sem ambiguidades;
e) permitir uma aprendizagem ao longo da via de um modo fundamentalmente auto-orientado ou autónomo.

EC0132 - ECTS

EC0133 - ECTS

EC0132 - ECTS

EC0097 - ECTS
A disciplina de Aproveitamentos Hidráulicos e Obras Fluviais 1 tem como objectivo fundamental transmitir aos alunos do 5º ano da Licenciatura de Engenharia Civil que escolheram a Opção de Hidráulica como domínio de especialização, todo um conjunto de conhecimentos sobre Aproveitamentos Hidráulicos que não foi possível apresentar nas disciplinas de Hidráulica Geral e de Hidráulica Aplicada, disciplinas estas pertencentes ao tronco comum da Licenciatura. Tais conhecimentos dizem fundamentalmente respeito à concepção do Aproveitamento, ao dimensionamento hidráulico e estrutural de elementos do empreendimento (incluindo a Obra de Retenção), à estratégia da derivação provisória do curso de água, às incidências ambientais inerentes ao estabelecimento da Obra e ao encadeamento do correspondente projecto. Com a frequência da Disciplina os alunos estarão preparados para se integrarem no desempenho das tarefas do projecto, da fiscalização, coordenação e controlo da execução, assim como da construção dos Aproveitamentos Hidráulicos mais correntes.
Competências esperadas da disciplina:
Conhecimentos nucleares de Engenharia (Ciênc.de Eng.);
Conhecimentos avançados de Engenharia (aplicações);
Pensamento e resolução de problemas de Engenharia;
Experimentação e descoberta do conhecimento;
Conhecimentos avançados de Engenharia (System thinking?);
Aptidões e atitudes pessoais;
Aptidões e atitudes profissionis;
Trabalho em grupo;
Comunicação (oral e escrita);
Contexto externo e social;
Concepção e engenharia de sistemas;
Projecto;
Implementação;
Operação.

EC0101 - ECTS
A disciplina de Aproveitamentos Hidráulicos e Obras Fluviais 2 tem como objectivo fundamental transmitir aos alunos do 5º ano da Licenciatura de Engenharia Civil que escolheram a Opção de Hidráulica como domínio de especialização, todo um conjunto de conhecimentos sobre Aproveitamentos Hidráulicos e Obras Fluviais que não foi possível apresentar nas disciplinas de Hidráulica Geral e de Hidráulica Aplicada, disciplinas estas pertencentes ao tronco comum da Licenciatura.
Tais conhecimentos dizem fundamentalmente respeito à concepção do Aproveitamento, ao dimensionamento hidráulico de elementos do empreendimento, às incidências ambientais inerentes ao estabelecimento da Obra e ao encadeamento do correspondente projecto.
Com a frequência da Disciplina os alunos estarão preparados para se integrarem no desempenho das tarefas do projecto, da fiscalização, coordenação e controlo da execução assim como da construção dos Aproveitamentos Hidráulicos mais correntes.
Competências esperadas da disciplina:
Conhecimentos avançados de Engenharia (aplicações);
Pensamento e resolução de problemas de engenharia;
Experimentação e descoberta do conhecimento;
Conhecimentos avançados de engenharia (System thinking?);
Aptidões e atitudes pessoais;
Aptidões e atitudes profissionais;
Trabalho em grupo;
Comunicação (oral e escrita);
Comunicação em língua estrangeira;
Contexto externo e social;
ontexto empresarial e comercial;
Concepção e Engenharia de sistemas;
Projecto;
Implementação;
Operação.

EC0134 - ECTS

EC0099 - ECTS
Aprofundamento dos conhecimentos sobre projecto e gestão de sistemas de abastecimento de água.
OBS:
It is highly recommended that students interested in Water Supply Systems have a reasonable background in (i) design of water supply systems, including networks, pumping stations and tanks, (ii) computational programmes for water networks, e.g. EPANET or similar, (iii) general knowledge about waterhammer analysis.

EC0103 - ECTS
Desenvolver e aprofundar a capacidade dos futuros Engenheiros Civis, Opção de Hidráulica, para a resolução de problemas de Planeamento, Projecto, Construção e Exploração no domínio dos Sistemas de Drenagem e Tratamento de Águas Residuais e de Águas Pluviais em Meio Urbano, procurando-se, de uma forma integrada, que as questões a apresentar sejam analisadas e avaliadas, não só numa perspectiva global de projecto, mas também em termos da correspondente integração no Ciclo Urbano da Água e na perspectiva de Gestão de Infraestruturas.
Esta disciplina está estruturada para dar competências específicas nos seguintes domínios:
- Conhecimentos avançados de Engenharia (aplicações)
- Pensamento e resolução de problemas de Engenharia
- Experimentação e descoberta do conhecimento
- Conhecimentos avançados de Engenharia (system thinking)
- Aptidões e atitudes pessoais
- Aptidões e atitudes profissionais
- Trabalho em grupo
- Comunicação (oral e escrita)
- Contexto externo e social
- Concepção e engenharia de sistemas
- Projecto
- Implementação

EC0098 - ECTS
Aquisição de conhecimentos sobre os aspectos físicos, dos interfaces e das interações nas zonas marítimas e costeiras através da hidrodinâmica marítima e da hidromorfologia costeira.
Iniciação à concepção, projecto, execução e observação de diversas estruturas marítimas e portuárias. Problemas ambientais.
As competências esperadas na disciplina, segundo os descritores CDIO, são: 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 3.1, 3.2, 4.1, 4.3, 4.4, 4.5

EC0102 - ECTS
Fenómenos de interação agitação / fronteiras sólidas e estruturas. Apresentação de técnicas de modelação laboratoriais e numéricas. Iniciação ao planeamento de instalações portuárias e de sistemas de defesa costeira.
As competências esperadas na disciplina, segundo os descritores CDIO, são: 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 3.1, 3.2, 4.1, 4.3, 4.4, 4.5

EC0135 - ECTS

EC0134 - ECTS