FCUP - Publicações com as mesmas áreas científicas da publicação Resenha de Popkewitz, Thomas S. (2011): políticas educativas e curriculares: abordagens sociológicas críticas.

"Serviço de Psicologia e Educação": monitorização de um serviço educativo num clube desportivo

Mariana Jorge Costa Fonseca (Autor) (FPCEUP)

2022

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'Serviço de Psicologia e de Educação' - Implementação e monitorização de um serviço educativo num clube desportivo_ MarianaFonseca_MCED	"Serviço de Psicologia e Educação": monitorização de um serviço educativo num clube desportivo	1203.99 KB

Ser-se cria(n)do - um olhar educativo na participação em processos de criação artística em dança contemporânea

Cláudia Sofia Duarte Moreira (Autor) (FPCEUP)

2022

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Dissertação_CláudiaMoreira	Ser-se cria(n)do - um olhar educativo na participação em processos de criação artística em dança contemporânea	1385.98 KB

Serigrafia como experimentação e prática oficinal de desenho

Patrícia Isabel Nazaré Fernandes (Autor) (FPCEUP)

2023

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Relatorio Patricia Fernandes	Serigrafia como experimentação e prática oficinal de desenho	3418.53 KB

Seres e saberes - outridades e violências: contributos decoloniais para a desconstrução de privilégios

Kaio Marcelo Soares Lacet (Autor) (FPCEUP)

2021

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Dissertação MCED - Kaio Lacet	Seres e saberes - outridades e violências: contributos decoloniais para a desconstrução de privilégios	908.68 KB

Serão as virtudes intelectuais uma boa finalidade para o Ensino de Filosofia no Ensino Secundário?

Raphael Axel Zindel Mees (Autor) (FLUP)

2023

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Relatório Ensino	Serão as virtudes intelectuais uma boa finalidade para o Ensino de Filosofia no Ensino Secundário?	576.51 KB

Será que há uma correlação entre o (in)sucesso dos alunos e o uso das aplicações didáticas no processo ensino-aprendizagem de Filosofia no Ensino Secundário? Aplicações didáticas tendo em conta a aprendizagem baseada em ferramentas de suporte digital

Filipa Pinto Fernandes (Autor) (FLUP)

2023

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FilipaPintoFernandes_relatório	Será que há uma correlação entre o (in)sucesso dos alunos e o uso das aplicações didáticas no processo ensino-aprendizagem de Filosofia no Ensino Secundário?	610.05 KB

Ser visualizante: a história de um desassossego

Marta Dias Moniz Barreto (Autor) (FPCEUP)

2016

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TM-2438	Ser visualizante: a história de um desassossego	2688.84 KB

Ser professor(a) reflexivo em história da cultura e das artes

Ana Margarida Filipe de Oliveira (Autor) (FPCEUP)

2012

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Ser Professor: Um Grande Desafio

Sara Diana Galiza Mariz (Autor) (FADEUP)

2014

Classificação Científica Documentos Instituicões

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Sara Mariz final	Ser Professor: Um Grande Desafio	1125.49 KB

Ser professor numa escola e num tempo de incertezas: desafios, exigências e dilemas profissionais

Ariana Cosme (Autor) (FPCEUP)

2006

Classificação Científica Documentos Instituicões

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Ser professor numa escola e num tempo de incertezas: desafios, exigências e dilemas profissionais		12872.07 KB

"Ser Professor é diferente e Ensinar é Aprender"

José Nuno da Silva Barbosa (Autor) (FADEUP)

2021

Classificação Científica Documentos Instituicões

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Relatório final José Nuno Barbosa	"Ser Professor é diferente e Ensinar é Aprender"	533.17 KB

Ser professor de Educação Física: um sonho que se tornou realidade

Rui José Fernandes Machado Silvério (Autor) (FADEUP)

2022

Classificação Científica Documentos Instituicões

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Relatório de Rui José Machado Silvério	Ser professor de Educação Física: um sonho que se tornou realidade	1510.31 KB

Ser Professor de Educação Física: O primeiro contacto com a realidade

Fábio Freitas Miranda (Autor) (FADEUP)

2020

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RE Fábio Miranda- FINAL	Ser Professor de Educação Física: O primeiro contacto com a realidade	1327.04 KB

"Ser Professor de Educação Física: O ano da metamorfose"

André Filipe Peixoto Ferreira (Autor) (FADEUP)

2022

Classificação Científica Documentos Instituicões

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Relatório de Estágio - André Filipe Peixoto Ferreira	"Ser Professor de Educação Física: O ano da metamorfose"	1527.39 KB

Ser professor: A primeira experiência

Carlos Filipe Pereira Amorim (Autor) (FADEUP)

2022

Classificação Científica Documentos Instituicões

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Relatório de Estágio de Carlos Filipe Pereira Amorim	Ser professor: A primeira experiência	1841.97 KB

Ser, pertencer e participar: construção da identidade homossexual, redes de apoio e participação comunitária

Nuno Santos Carneiro (Autor) (FPCEUP)

2006

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Ser pertencer		2254.49 KB

Ser pequeno entre os grandes: a aprendizagem e o exercício da música em contexto de banda filarmónica local

José Manuel Abreu Carvalho (Autor) (FPCEUP)

2010

Classificação Científica Documentos

Ser mãe na adolescência: Contextos e significados

Andreia Patrícia dos Santos Machado (Autor) (FPCEUP)

2011

Classificação Científica Documentos

Ser e aprender: histórias de vida de estudantes "maiores de 23”

Mariana Elisa da Rocha Pereira (Autor) (FPCEUP)

2016

Classificação Científica Documentos Instituicões

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TM-2371	Ser e aprender: histórias de vida de estudantes "maiores de 23”	1665.56 KB

Ser docente

Tatiana Raquel Santos Silva (Autor) (FADEUP)

2022

Classificação Científica Documentos Instituicões

Publicações com as mesmas áreas científicas da publicação Resenha de Popkewitz, Thomas S. (2011): políticas educativas e curriculares: abordagens sociológicas críticas.

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