Infeção e Cancro

Código:

OPT17

Sigla:

IC14

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Medicina

Ocorrência: 2022/2023 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Patologia
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Medicina

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIMED	1	Plano Oficial 2021	2	-	2	19	54

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

- Relacionar as características estruturais, biológicas e epidemiológicas dos agentes infecciosos associados a cancro com a história natural das respectivas infecções;
- Distinguir os métodos de detecção e caracterização das infecções associadas a cancros;
- Comparar os diferentes tipos de agentes infecciosos causadores de cancro relativamente aos mecanismos de carcinogénese;
- Descrever as principais características epidemiológicas e clínico-patológicas dos cancros associados a infecções;
- Integrar dados epidemiológicos, experimentais e clínicos que evidenciam relações de causalidade entre os agentes infecciosos e as respectivas neoplasias malignas;
- Explicar o papel do microbioma na patogénese do cancro e na resposta ao tratamento do cancro;
- Discutir o potencial dos cancros associados a agentes infecciosos como alvos de prevenção, rastreio e detecção precoce.

Resultados de aprendizagem e competências

- Relacionar as características estruturais, biológicas e epidemiológicas dos agentes infecciosos associados a cancro com a história natural das respectivas infecções;
- Distinguir os métodos de detecção e caracterização das infecções associadas a cancros;
- Comparar os diferentes tipos de agentes infecciosos causadores de cancro relativamente aos mecanismos de carcinogénese;
- Descrever as principais características epidemiológicas e clínico-patológicas dos cancros associados a infecções;
- Integrar dados epidemiológicos, experimentais e clínicos que evidenciam relações de causalidade entre os agentes infecciosos e as respectivas neoplasias malignas;
- Explicar o papel do microbioma na patogénese do cancro e na resposta ao tratamento do cancro;
- Discutir o potencial dos cancros associados a agentes infecciosos como alvos de prevenção, rastreio e detecção precoce.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

I. Agentes infecciosos (vírus, bactérias e parasitas) envolvidos na etiopatogenia do cancro. Taxonomia, estrutura e biologia. Epidemiologia e história natural das infecções. Métodos de detecção e caracterização dos agentes infecciosos.
II. Mecanismos de carcinogénese dos agentes infecciosos. Oncoproteinas virais, alvos celulares e transformação neoplásica. Papel da inflamação crónica induzida por agentes infecciosos na iniciação, promoção e progressão tumorais.
III. Neoplasias malignas de etiopatogenia infecciosa. Características clínico-patológicas. Estudos epidemiológicos de cancro em humanos. Modelos experimentais.
IV. Relação entre microbioma humano e o cancro.
V. Prevenção, rastreio e detecção precoce de cancros induzidos por agentes infecciosos.

Bibliografia Obrigatória

Plummer M, de Martel C, Vignat J, Ferlay J, Bray F, Franceschi S; Global burden of cancers attributable to infections in 2012: a synthetic analysis. Lancet Global Health 4: e609-16, 2016.
Newton R, de Martel C; Infectious agents – Missed opportunities for prevention. World Cancer Report: Cancer Research for Cancer Prevention. Wild CP, Weiderpass E, Stewart BW (Eds). International Agency for Research on Cancer, Lyon, France. pp 61-67, 2020.
Shanmugam MK, Kumar AP, Sethi G; Inflammation – Playing a pivotal role in cancer pathogenesis. World Cancer Report: Cancer Research for Cancer Prevention Wild CP, Weiderpass E, Stewart BW (Eds). International Agency for Research on Cancer, Lyon, France. pp 181-188, 2020.
Zeller G; The microbiome – Its influence on tumorigenesis and therapy. World Cancer Report: Cancer Research for Cancer Prevention. Wild CP, Weiderpass E, Stewart BW (Eds). International Agency for Research on Cancer, Lyon, France. pp 221-228, 2020.
Varon C, Mégraud F; Stomach cancer – Still one of the main cancer types worldwide. World Cancer Report: Cancer Research for Cancer Prevention. Wild CP, Weiderpass E, Stewart BW (Eds). International Agency for Research on Cancer, Lyon, France. pp 333-343, 2020.
Chen CJ; Liver cancer – An infectious disease for many communities. World Cancer Report: Cancer Research for Cancer Prevention. Wild CP, Weiderpass E, Stewart BW (Eds). International Agency for Research on Cancer, Lyon, France. pp 355-366, 2020.
Chirenje ZM, Guzha BT; Cervical cancer – Successes in some communities to be extended worldwide. World Cancer Report: Cancer Research for Cancer Prevention. Wild CP, Weiderpass E, Stewart BW (Eds). International Agency for Research on Cancer, Lyon, France. pp 394-402, 2020.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

O ensino decorrerá sob a forma de aulas teóricas, de seminários, e de sessões de discussão de artigos científicos. As aulas teóricas são expositivas e abordam conceitos que serão desenvolvidos nos seminários. Os seminários temáticos versam o estado-da-arte complementado com exemplos de investigação básica e de investigação aplicada, permitindo uma melhor integração dos conhecimentos. Os seminários temáticos são seguidos de um período de discussão com os alunos. As sessões de apresentação e discussão de artigos científicos abordarão artigos nas áreas temáticas da UC.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	70,00
Apresentação/discussão de um trabalho científico	30,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	35,00
Frequência das aulas	19,00
Total:	54,00

Obtenção de frequência

Assiduidade em, pelo menos, 75% das sessões presenciais.

Fórmula de cálculo da classificação final

A avaliação é constituída por uma prova escrita, com questões de escolha múltipla e questões de resposta curta, correspondendo a 70% da classificação final.

A avaliação é ainda constituída pela apresentação oral e discussão de um artigo científico, correspondendo a 30% da classificação final.

Avaliação final (20 valores) = 0,70 * exame teórico  + 0,30 * apresentação/discussão de artigo