Investigação Laboratorial - Avaliação Funcional in vitro
Áreas Científicas |
Classificação |
Área Científica |
OFICIAL |
Medicina |
Ocorrência: 2018/2019 - 1S (de 10-09-2018 a 08-02-2019)
Ciclos de Estudo/Cursos
Língua de trabalho
Português - Suitable for English-speaking students
Objetivos
O aluno deverá adquirir conhecimentos e aptidões básicas para a participação em projetos científicos que necessitem do recurso a técnicas laboratoriais de avaliação funcional cardíaca, vascular e muscular lisa e esquelética in vitro.
Resultados de aprendizagem e competências
- Aprender as boas práticas laboratoriais e normas de segurança gerais e aplicadas a técnicas de avaliação funcional in vitro.
- Demonstrar, pelo menos, duas técnicas básicas de avaliação da função in vitro, nomeadamente, avaliação funcional de cardiomiócitos permeabilizados e intactos, avaliação funcional vascular, avaliação funcional de preparações miocárdicas multicelulares, preparação Langendorff ou “Working heart”.
- Elaborar um protocolo experimental recorrendo pelo menos duas técnicas acima mencionadas.
- Resolver problemas científicos decorrentes das técnicas de avaliação funcional utilizadas.
- Avaliar criticamente artigos científicos relacionados com a metodologia aprendida.
- Analisar e apresentar resultados científicos obtidos
Modo de trabalho
Presencial
Programa
1) Boas práticas e normas de segurança no laboratório
2) Elaboração de um protocolo experimental
3) Estudos funcionais in vitro
a) Cultura celular
b) Avaliação funcional de cardiomiócitos isolados
c) Avaliação funcional em preparações multicelulares cardíacas
d) Avaliação funcional de vasos sanguíneos
e) Avaliação funcional de músculo liso
f) Avaliação funcional de músculo esquelético
g) Preparação de Langendorff
4) Análise e apresentação dos resultados
Bibliografia Obrigatória
Falcão- Pires, I., Leite-Moreira, AF. ; In vitro Experimental Assessment of Cardiac Function In D.V. Cokkinos (Ed.), Introduction to Translational Cardiovascular Research., Research. Switzerland: Springer International Publishing, 2014 (pp 371-387)
Observações Bibliográficas
Além dos textos de apoio elaborados e fornecidos pelos docentes do Departamento, a bibliografia mais específica incluirá fundamentalmente artigos científicos originais e de revisão de acordo com a temática do projeto a desenvolver e definido no início do módulo.
Métodos de ensino e atividades de aprendizagem
Prática laboratorial: 14 horas
Orientação Tutorial: 12 horas
Avaliação: 2 horas
Tipo de avaliação
Avaliação distribuída sem exame final
Componentes de Avaliação
Designação |
Peso (%) |
Participação presencial |
50,00 |
Prova oral |
50,00 |
Total: |
100,00 |
Componentes de Ocupação
Designação |
Tempo (Horas) |
Apresentação/discussão de um trabalho científico |
1,00 |
Estudo autónomo |
20,00 |
Frequência das aulas |
32,00 |
Trabalho de investigação |
20,00 |
Trabalho laboratorial |
8,00 |
Total: |
81,00 |
Obtenção de frequência
De acordo com o regulamento pedagógico em vigor na FMUP.
Fórmula de cálculo da classificação final
Avaliação Contínua durante as horas de contacto pelos respetivos docentes, ponderada em 50% na classificação final e distribuída da seguinte forma:
Assiduidade (10%)
Participação e interesse científico (10%)
Empenho e iniciativa (10%)
Compreensão da metodologia praticada (20%)
Apresentação Oral: Apresentação em 15 minutos de um resumo do trabalho desenvolvido e/ou um tema relacionado definido antes do início do módulo. Ponderada em 50% na classificação final.