Gastrenterologia Oncológica

Código:

OPT65

Sigla:

GO

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Medicina

Ocorrência: 2017/2018 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Medicina da Comunidade, Informação e Decisão em Saúde
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Medicina

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIMED	12	Mestrado Integrado em Medicina- Plano oficial 2013 (Reforma Curricular)	4	-	1,5	14	40,5

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

-

Resultados de aprendizagem e competências

Avaliar clinicamente doentes em risco de neoplasias no tubo digestivo, lesões percursoras e cancro digestivo;

Reconhecer a importância do rastreio e prevenção, bem como das terapêuticas endoscópicas curativas e paliativas.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

Fatores de risco, condições e lesões precancerosas e neoplasias – do esófago, gástrico, hepática, vias biliares e pâncreas, do cólon e reto. Endoscopia digestiva alta, colonoscopia e ecoendoscopia. Novos métodos endoscópicos (alta resolução e cromoendoscopia), mucosectomia e polipectomia, colocação de próteses luminais.

Bibliografia Obrigatória

Feldman, M. LFriedman, L. D. & Brandt, L. J. ; Sleisenger and Fordtran's Gastrointestinal and Liver Disease: Pathophysiology/Diagnosis/ Management (9th edition), Philadelphia: Saunders Elsevier, 2010

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teóricas em sessões de grupos (4horas), estágio clínico (observacional tutelado em consulta externa e endoscopia digestiva , 8h) e trabalhos individuais (abordagem clínica de acordo com evidência de caso clínico, 2 h).

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	25,00
Trabalho escrito	75,00
Total:	100,00

Fórmula de cálculo da classificação final

A avaliação continua (25%) e o trabalho individual (75%) constituirão a avaliação.