Cirurgia do Ambulatório

Código:

MI021

Sigla:

MI021

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Medicina

Ocorrência: 2014/2015 - SP

Ativa?	Não
Unidade Responsável:	Departamento de Cirurgia
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Medicina

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIMED	0	Mestrado Integrado em Medicina 2007	6	-	1,5	32	40,5
		Mestrado Integrado em Medicina- Plano oficial 2013 (Reforma Curricular)	6	-	1,5	32	40,5

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Constará do treino clínico com a aplicação prática de conhecimentos adquiridos nos anos anteriores, numa contribuição para o ensino de forma vertical e englobando semiologia, semiótica e terapêutica cirúrgica das situações mais frequentes na Cirurgia do Ambulatório.

Resultados de aprendizagem e competências

.O ensino será no conceito de bloco, num módulo opcional. Neste período o discente acompanhará as atividades normais do seu Assistente numa vivência das situações e problemas clínicos que ocorrem na prática hospitalar da Cirurgia do Ambulatório.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

O conteúdo programático inclui os seguintes temas: Objectivos; Cicatrização; Sutura; Anestesia; Infecção; Patologia Mamária; Patologia Proctológica; Patologia Hernária; Patologia Biliar; Patologia Tiroideia.

Bibliografia Obrigatória

Vários; Cirurghia - patologia clínica, Mcgraw Hill, 2006

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

O ensino será no conceito de bloco, num módulo opcional. Neste período o discente acompanhará as actividades normais do seu Assistente numa vivência das situações e problemas clínicos que ocorrem na prática hospitalar da Cirurgia do Ambulatório.
As modalidades pedagógicas previstas, sessões práticas e o treino clínico reflectem a vivência dos docentes, os meios disponíveis, a finalidade e objectivos curriculares pretendidos.
As turmas, constituídas no máximo de 3 estudantes, frequentarão o serviço por um período de duas semanas incluindo a avaliação.
O horário das actividades será de um total de 20 horas semanais:
• Presença no serviço de segunda a sexta-feira, das 9 ás 13 horas.
• Frequência do serviço de urgência: Semanal.
• Frequência da consulta externa: Semanal.
• Frequência do bloco operatório semanal.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Defesa pública de dissertação, de relatório de projeto ou estágio, ou de tese	100,00
Total:	100,00

Obtenção de frequência

Será constituída por componentes que exprimem a preocupação com os objectivos da disciplina, ou seja, será posto ênfase na avaliação prática.
Avaliação contínua: o docente responsável avaliará os conhecimentos teóricos do discente, as suas capacidades para a aplicação prática dos seus conhecimentos teóricos, a capacidade para execução de técnicas, desempenho, as atitudes e o seu relacionamento com os doentes, familiares e os outros profissionais de saúde. Também será avaliado o seu interesse e participação bem como assiduidade e disciplina.
Avaliação teórica; apreciação e discussão do relatório de actividades. Classificação; 0 a 20 valores, com valorização de 50% por cada tipo de avaliação.

Fórmula de cálculo da classificação final

O docente responsávelavaliará os conhecimentos teóricos do discente, as suas capacidades para a aplicação prática dos seusconhecimentos teóricos, a capacidade para execução de técnicas, desempenho, as atitudes e o seu relacionamento com os doentes, familiares e outros profissionais de saúde. também será avaliado o seu interesse e participação bem como assiduidade e disciplina.

Observações

BIBLIOGRAFIA
Cirurgia – Patologia e Clínica. McGraw Hill; Principles of Surgery Schwartz, Shires, Spencer; Encyclopedie Medico-Chirurgicale. Paris: Elsevier Masson; Oxford Textbook of Surgery Peter J Morris, William C Wood. Oxford University.