A formação superior em Ciência da Informação face aos desafios da inteligência artificial

• Tipo: Artigo em Revista Científica Nacional
• Data: 2024

Autores

Ribeiro, Fernanda (Autor) FLUP

Revista

Título: Páginas a&b : arquivos e bibliotecas

Nº de Série III Nº especial VI CIIBERCID 2023

Páginas: 53-63

ISSN: 0873-5670

Editora: CIC.Digital

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DOI: 10.21747/21836671/pag2024a4

Resumo (PT): A rápida evolução tecnológica que tem caracterizado os tempos mais recentes e particularmente o acelerado desenvolvimento da Inteligência Artificial (IA) a que assistimos recentemente, marcado pela emergência de novas versões do ChatGPT, cada vez mais sofisticadas e eficientes, implicam, forçosamente, que façamos uma reflexão sobre o futuro da Ciência da Informação e a formação académica que as universidades estão a ministrar nesta área disciplinar. O futuro, que é já presente, exige de nós uma postura crítica, interveniente e socialmente responsável para dar resposta aos desafios que se colocam nos diversos contextos de atuação dos profissionais de informação que estamos a formar.

Abstract (EN): The rapid technological evolution that has characterized recent times and particularly the accelerated development of Artificial Intelligence (AI) that we have witnessed recently, marked by the emergence of new versions of ChatGPT, increasingly sophisticated and efficient, necessarily imply that we make a reflection on the future of Information Science and the academic training that universities are providing in this subject area. The future, which is already present, demands from us a critical, intervening and socially responsible attitude to respond to the challenges that arise in the different contexts where the information professionals we are training work.

Idioma: Português

Tipo (Avaliação Docente): Científica