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Etologia e Educação: contribuição para uma discussão da função do comportamento de ensino segundo uma perspectiva biológica.

Título
Etologia e Educação: contribuição para uma discussão da função do comportamento de ensino segundo uma perspectiva biológica.
Tipo
Artigo em Revista Científica Nacional
Ano
1994
Revista
Vol. 41
Páginas: 65-72
ISSN: 0870-841X
Editora: Caminho
Classificação Científica
FOS: Ciências exactas e naturais > Outras ciências naturais
CORDIS: Ciências Naturais > Ciências biológicas > Zoologia > Etologia animal
Outras Informações
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Contacto: lcalafat@fc.up.pt
Documentos
Nome do Ficheiro Descrição Tamanho
prof-41-1994b 6265.92 KB
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