Escola pública e democracia: do caminho percorrido ao caminho a percorrer

Título

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Tipo

Publicação Didática

Data

2019

Título

Escola pública e democracia: do caminho percorrido ao caminho a percorrer

Tipo

Publicação Didática

Ano

2019

Autores

Ariana Cosme

(Autor)

FPCEUP

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Instituições Associadas

FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto

Outras Informações

Resumo (PT):

Abstract (EN):

Idioma: Português

Tipo (Avaliação Docente): Pedagógica

Notas: Material multimédia (slides) de apoio à Unidade Curricular Introdução SIMF: Iniciação às Áreas de Profissionalização em Educação/Formação da Licenciatura em Ciências da Educação.

Nº de páginas: 21

Documentos

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