Políticas educativas nacionais e globalização: novas instituições e processos educativos

Título

Políticas educativas nacionais e globalização: novas instituições e processos educativosExportar publicação no formato APA Exportar publicação no formato EXCEL Exportar publicação no formato RIS

Tipo

Livro

Data

2004

Título

Políticas educativas nacionais e globalização: novas instituições e processos educativos

Tipo

Livro

Ano

2004

Autores

Fátima Antunes

(Autor)

Outra

A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID

Editora

Universidade do Minho. Instituto de Educação e Psicologia Pesquisar Publicações da Editora

Braga

Classificação Científica

FOS: Ciências sociais > Ciências da educação

Outras Informações

Idioma: Português

Tipo (Avaliação Docente): Científica

Nº de páginas: 544

ISBN: 972-8746-19-9

Documentos

Não foi encontrado nenhum documento associado à publicação.

Publicações Contidas

Prefácio

Capítulo ou Parte de Livro

Stephen R. Stoer (Autor) (FPCEUP)

2004

Classificação Científica Documentos

Nome do Ficheiro	Descrição	Tamanho
1		53.10 KB

Publicações Relacionadas

Dos mesmos autores

Remar contra as desigualdades em educação: práticas, vozes, percursos (2019)
Livro
Fátima Antunes

Políticas educativas para Portugal, anos 80-90: o debate acerca do ensino profissional na escola pública (1998)
Livro
Fátima Antunes

Na girândola de significados: polissemia de excelências em escolas portuguesas do século XXI (2007)
Livro
Luiza Cortesão; Stephen R. Stoer; António M. Magalhães; Fátima Antunes; Rosa Nunes; Eunice Macedo; Alexandra Sá Costa; Deolinda Araújo

Das mesmas áreas científicas

“Vi(m)ver a História” A Didática do Objeto na aula de História: motivação ou distração? (2021)
Tese
Sandra Cristina de Matos Pereira

“Uma jornada de Aprendizagem através da Arte de Ensinar” (2023)
Tese
Pedro Miguel Lopes Alves

“Um projetinho para a gente conviver mais um bocadinho, estamos aqui muito sós”: A música comunitária na solidão de pessoas adultas mais velhas institucionalizadas (2024)
Tese
Carolina Aguilar Gomes

“Sentimos que não somos ouvidos” – a importância da relação professor-aluno (2019)
Tese
Frederico André Neves Vitó Bargueño Pinto

“Se a professora vai perguntar, é melhor eu estudar!” - A importância do diálogo vertical como forma de aquisição dos conteúdos de Geografia (2022)
Tese
Ana Carina Ferreira Monteiro

Ver todas (6540)

Da mesma editora

Actas do VI congresso galaico-português de psicopedagogia. Vol.2 (2001)
Livro de Atas de Conferência Internacional
Bento Duarte da Silva; Leandro S. Almeida