Educação, Estado e desenvolvimento em Portugal

• Tipo: Livro
• Data: 1982

Autores

Stephen R. Stoer (Autor) FPCEUP

Editora

Livros Horizonte

Lisboa

Classificação Científica

FOS: Ciências sociais > Ciências da educação

Outras Informações

Resumo (PT): É uma colecção de quatro trabalhos que pretendem ser uma reflexão sociológica sobre o que se passou no campo da educação durante e depois da revolução do 25 de Abril de 1974. Começando com uma crítica das posições pedagógicas tomadas como certas por muitos educadores portugueses durante o período revolucionário, a obra também inclui análises dos efeitos da revolução sobre a reforma Veiga Simão, da relação entre a educação e o desenvolvimento em Portugal e do papel específico das organizações internacionais - tal como o Banco Mundial - nesse desenvolvimento.

Idioma: Português

Tipo (Avaliação Docente): Científica

Nº de páginas: 90

Coleção: Biblioteca do educador profissional

Vol.: 72