Currículo e auto-avaliação de escolas: interpelando relações: contributos da experiência vivida no projecto ARQME

Título

Currículo e auto-avaliação de escolas: interpelando relações: contributos da experiência vivida no projecto ARQMEExportar publicação no formato APA Exportar publicação no formato EXCEL Exportar publicação no formato RIS

Tipo

Resumo de Comunicação em Conferência Internacional

Data

2010

Título

Currículo e auto-avaliação de escolas: interpelando relações: contributos da experiência vivida no projecto ARQME

Tipo

Resumo de Comunicação em Conferência Internacional

Ano

2010

Autores

Manuela Terrasêca

(Autor)

FPCEUP

Carina Coelho

(Autor)

FPCEUP

Anabela Sousa

(Autor)

Outra

A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID

Ata de Conferência Internacional

Título: Debater o currículo e seus campos: políticas, fundamentos e práticas: livro de resumos do IX colóquio sobre questões curriculares/V colóquio luso-brasileiro Pesquisar Publicações da Ata de Conferência

Páginas: 410-410

IX Colóquio Luso Brasileiro Sobre Questões Curriculares/V Colóquio Luso-Brasileiro

Porto, 21 a 23 de Junho de 2010

Classificação Científica

FOS: Ciências sociais > Ciências da educação

Outras Informações

Idioma: Português

Tipo (Avaliação Docente): Científica

Tipo de Licença:

Documentos

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410		69.88 KB

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