Publicações com a mesma revista da publicação Unmanned: dimensão cívica e política de um videojogo

Repensar as lideranças escolares em questões de aprendizagem e equidade

Elisabete Ferreira (Autor) (FPCEUP); Adélia Lopes (Autor) (Outra); José Alberto Correia (Autor) (FPCEUP)

2015

Reconfiguring education and research in the European Higher Education Area

Nome do Ficheiro	Descrição	Tamanho
59-72		137.54 KB

António M. Magalhães (Autor) (FPCEUP); Amélia Veiga (Autor) (FPCEUP)

2018

Políticas do ensino superior em Portugal na fase pós-Bolonha: implicações no desenvolvimento do currículo e das exigências ao exercício docente

Carlinda Leite (Autor) (FPCEUP); Kátia Ramos (Autor) (FPCEUP)

2014

PISA and equity change: a scoping review

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73-89		155.02 KB

Gil Nata (Autor) (FPCEUP); Ekaterina Enchikova (Autor) (FPCEUP); Cibelle Toledo (Autor) (FPCEUP); Tiago Neves (Autor) (FPCEUP)

2022

Mapeamento da formação pedagógica de docentes universitários nas Universidades Públicas Portuguesas

Amanda Rezende Costa Xavier (Autor) (Outra); Carlinda Leite (Autor) (FPCEUP)

2019

Documentos

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109-123		259.36 KB

Discursos (de partidos) políticos: construção de sentidos para a educação

João Moisés Cruz (Autor) (FPCEUP); Alexandra Sá Costa (Autor) (FPCEUP)

2023

Brasil e Portugal. A voz do professor: da narrativa à prática: um caso português

Nome do Ficheiro	Descrição	Tamanho
177-195		189.51 KB

Evelise Portilho (Autor) (Outra); Ariana Cosme (Autor) (FPCEUP); Maria de Fátima Lemos (Autor) (Outra); Filomena Correia (Autor) (Outra)

2016

Associações de pais e política educativa municipal: redes em construção

Nome do Ficheiro	Descrição	Tamanho
23-41		190.35 KB

Marisa Silva (Autor) (Outra); Alexandra Doroftei (Autor) (FPCEUP); Eunice Macedo (Autor) (FPCEUP); Isabel Costa (Autor) (Outra); Florbela Sousa (Autor) (Outra); Helena C. Araújo (Autor) (FPCEUP)

2014

A relevância profissional da formação de professores e enfermeiros no ensino superior: uma análise a partir das identidades dos formadores

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11-25		144.61 KB

Margarida Marta (Autor) (Outra); Amélia Lopes (Autor) (FPCEUP); Fátima Pereira (Autor) (FPCEUP); Maria Madalena Januário Leite (Autor) (Outra)

2014

A governação do ensino superior: 50 anos depois do 25 de Abril

Nome do Ficheiro	Descrição	Tamanho
75-91		167.93 KB

António M. Magalhães (Autor) (FPCEUP)

2024

Documentos

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101-116		167.51 KB

A autoaprendizagem no ensino superior e a aprendizagem baseada na resolução de problemas: perspetivas e questões

Rui Trindade (Autor) (FPCEUP)

2014

There is no one way to internationalization at home: Virtual mobility and student engagement through formal and informal approaches to curricula [Il n¿a pas une solution unique pour l¿internationalisation à la maison: Mobilité virtuelle et implication des étudiants dans des approches curriculaires formelles et informelles] [Não há uma forma única para a internacionalização em casa: Mobilidade virtual e envolvimento dos estudantes em abordagens formais e informais dos curricula] [No hay una forma única de internacionalización en casa: Movilidad virtual y envolvimiento de los estudiantes a través de enfoques formales e informales de los curricula]

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43-57		151.45 KB

Barbosa, B (Autor) (Outra); Santos, C (Autor) (Outra); Prado Meza, CM (Autor) (Outra)

2020

Sustainability of educational research: Contributions of the literature on the concept, factors and actions [Durabilité de la recherche en éducation: Apports de la littérature au concept, les facteurs et les actions] [Sustentabilidade da investigação educacional: Contributos da literatura sobre o conceito, fatores e ações] [La sostenibilidad de la investigación educativa: Aportes de la literatura sobre el concepto, los factores y acciones]

Guerra, C (Autor) (Outra); Costa, N (Autor) (Outra)

2016

Repensar as lideranças escolares em questões de aprendizagem e equidade

Elisabete Ferreira (Autor) (FPCEUP); Adélia Lopes (Autor) (Outra); José Alberto Correia (Autor) (FPCEUP)

2015

Classificação Científica Indexação Documentos

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59-72		101.17 KB

Políticas do Ensino Superior em Portugal na fase pós-Bolonha: implicações no desenvolvimento do currículo e das exigências ao exercício docente

Carlinda Leite (Autor) (FPCEUP); Kátia Ramos (Autor) (FPCEUP)

2014

Place-based learning: A framework for building a multilevel approach from companies

Nome do Ficheiro	Descrição	Tamanho
73-89		118.48 KB

Sofia Cruz (Autor) (FEP)

2021