lançamento de revista | PSIAX - Série II - nº. 1

Investigar em desenho

Psiax é uma publicação não periódica dos docentes de desenho dos cursos de Arquitectura e de Belas-Artes das Universidades do Porto e do Minho, podendo ter como colaboradores autores de outras proveniências institucionais , profissionais e nacionais. Porquê Psiax? Psiax é o nome de um dos pintores de vasos gregos que terão introduzido a grande mudança do desenho com a técnica das figuras vermelhas no início do século V a.c.. Este é um dos mais notáveis aspectos da arte do desenho e da sua adaptação a uma necessidade tecnológica, empresarial, ritual e social, num dos períodos mais relevantes da cultura grega. Retomar a memória longínqua do desenho, trazê-la para a actualidade, em que se exigem novos entendimentos de uma arte básica do ser-se humano. A orientação editorial pretende promover e divulgar estudos sobre o papel que o desenho poderá desempenhar no nosso tempo, quer ele se concretize como processo de compreender o mundo, como meio de aprendizagem e ensino, e como elemento caracterizador essencial dos objectos artísticos já existentes ou a criar. Se nos servirmos de uma analogia com a vida de Psiax, na Grécia clássica, e vivêssemos num período de figuras pretas, como se nos colocaria o quadro de inovação na representação da imagem nos artefactos que utilizamos dominantemente ou que poderão vir a ser utilizados? Ao ser produzido por meios digitais ou manuais o que se inova e constrói, como é que se acede a essas imagens, o que as caracteriza e como é que a representação ganha aspectos inovadores ou qualificadores da experiência artística? Pretendemos dar a conhecer estudos sobre o desenho como imagem considerando que o desenho como arte plástica, manual ou digital, além de se constituir por um conjunto de elementos típicos e próprios da sua específica condição material é, acima de tudo, uma imagem que ocupa lugares no universo infinito de outras imagens materiais, foto-químicas e electrónicas que hoje nos envolvem. Ligar o passado do desenho, autores, modalidades, temas, tendências, escolas, com as urgências e o sentido de progresso e de ideologia, com as hipóteses que se levantam, com as necessidades que vão da sobrevivência ao sonho. Interessa a publicação de estudos monográficos, analíticos, doutrinais, programáticos, metodológicos e históricos desde que se estabeleça, em qualquer dos âmbitos, uma relação entre o passado e o presente. Isto é., interessa colocar as diversas perspectivas em debate, em sintonia, em confronto, em paralelo, em analogia com os problemas, os esforços, as realidades, as obras e as teorias do nosso tempo, quer no domínio da pedagogia, da teoria do desenho e da prática e expressão artística. O lançamento deste número da revista decorreu a 16 de Outubro, 22h00 no Lófte (Rua dos Caldeireiros, 43, 2º Andar, Porto).