Vozes, margens, resistência

• Tipo: Capítulo ou Parte de Livro
• Data: 2020

Autores

Eiras, Pedro (Autor) FLUP

Livro

Título: Vozes nas margens: estudos de língua e cultura sobre temas marginais dos países de língua portuguesa

Páginas: 13-29

ISBN: 978-83-65911-67-4

Editora: Universidade de Varsóvia. Instituto de Estudos Ibéricos e Ibero-americanos

Classificação Científica

CORDIS: Humanidades > Literatura

Outras Informações

Resumo (PT): Nos últimos doze anos, países como Portugal, Espanha, Itália, Grécia, Irlanda e Chipre atravessaram uma crise económica de graves consequências sociais e políticas: desemprego, emigração, a ameaça persistente de um colapso financeiro. Este estudo pretende observar como algumas jovens poetisas portuguesas – com cerca de trinta ou quarenta anos – respondem a este contexto de crise, ora sentindo-se excluídas de um mundo regido pelas leis inflexíveis do mercado, ora resistindo a essa exclusão e à contínua precariedade através de uma poderosa ironia. Assim, perante a lógica fatalista da austeridade, cada poetisa reinventa a cada instante a sua identidade, a sua presença ativa no universo social, a sua linguagem própria, uma resistência por vezes solitária mas sempre defendida pela insubordinação aos discursos dominantes.

Abstract (EN): In the last twelve years, countries such as Portugal, Spain, Italy, Greece, Ireland and Cyprus went through an economic crisis with deep social and political consequences: unemployment, emigration, the persistent threat of a financial collapse. This study aims to analyze how some young Portuguese women poets – in their thirties or forties – answer to this context of crisis, either feeling excluded from a world controlled by the strict rules of the market, or resisting to that exclusion and to the continuous precarity through a powerful irony. Thus, facing the fatalist logic of austerity, each poet reinvents all the time their identity, their active presence in society, their own language, a resistance sometimes solitary but always protected against dominant speeches.

Idioma: Português

Tipo (Avaliação Docente): Científica