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Informational Design and the Promotion of Multiliteracy at School: Multimodal Resources in Portuguese Second-Cycle Textbooks

Título
Informational Design and the Promotion of Multiliteracy at School: Multimodal Resources in Portuguese Second-Cycle Textbooks
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2024-05-02
Autores
Rui Vitorino Santos
(Autor)
FBAUP
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Emília Costa
(Autor)
FBAUP
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Fábio Luna
(Autor)
Outra
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Revista
A Revista está pendente de validação pelos Serviços Administrativos.
Vol. 18 Nº 1
Páginas: 83-105
ISSN: 2325-1328
Outras Informações
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
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