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Da Didáctica a uma Ciência do Aluno

Título
Da Didáctica a uma Ciência do Aluno
Tipo
Resumo de Comunicação em Conferência Nacional
Ano
1991
Ata de Conferência Nacional
2º Encontro Nacional de Didacticas e Metodologias de Ensino
Universidade de Aveiro, Aveiro, 6 a 8 de Fevereiro de 1991
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais > Ciências da educação
CORDIS: Ciências Sociais > Ciências da educação > Estudos sobre aprendizagem
Outras Informações
Resumo (PT): Na sociedade ocidental industrial, o aluno é uma entidade que funciona num contexto particular de aprendizagem social: a Escola. O educando é colocado em situações específicas de aquisição do saber em interacção com os outros alunos ou com um professor. Todavia, as diferentes modalidades de interacção didáctica e o seu papel na transmissão/aquisição do saber são ainda mal conhecidas.
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Contacto: lcalafat@fc.up.pt
Documentos
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