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Os videojogos sérios como uma tecnologia educativa: que potencialidades e limitações?
Título
Os videojogos sérios como uma tecnologia educativa: que potencialidades e limitações?
Tipo
Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
Ano
2018
Autores
Hugo Santos
(Autor)
FPCEUP
Lucinda Saldanha
(Autor)
FPCEUP
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Marta Pinto
(Autor)
FPCEUP
Pedro D. Ferreira
(Autor)
FPCEUP
Ata de Conferência Internacional
Título:
Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias educativas (CAFTe): contributos teóricos e práticos
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Páginas: 213-224
I Seminário Internacional Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias educativas (CAFTe)
Porto, 9 e 10 de julho de 2018
Projetos Associados
Outras Informações
Tipo (Avaliação Docente):
Científica
Documentos
| Nome do Ficheiro | Descrição | Tamanho |
|---|---|---|
| 213-224 | 394.02 KB |
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