Oncologia Clínica

Código:

MO02

Sigla:

OC

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciências da Saúde

Ocorrência: 2023/2024 - 2S (de 12-02-2024 a 31-05-2024)

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Patologia e Imunologia Molecular
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Oncologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MO	23	Plano Oficial do ano letivo 2023	1	-	6	42	162

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

Em 2018, foram feitos 18 milhões de novos diagnósticos de cancro, sendo mais frequentes, o cancro de pulmão (2,09 milhões de casos), de mama (2,09 milhões de casos) e de próstata (1,28 milhão de casos). O cancro é a segunda causa mundial de morte (8,97 milhões de mortes) depois da doença isquémica cardíaca, mas provavelmente tornar-se-á na primeira em 2060 (com cerca de 18,63 milhões de mortes). 

Os avanços no rastreio, deteção precoce, tratamento e cuidados de suporte ao doente com cancro têm contribuído para o aumento da sobrevivência. Em 2040, haverá cerca de 26 milhões de sobreviventes de cancro, a maioria entre 60 e 80 anos de idade.

No final do programa da unidade curricular, os estudantes devem estar habilitados a:

1. Descrever a biologia, imunologia e epidemiologia do cancro;
2. Reconhecer o papel da dieta, exercício físico e hábitos e estilos de vida na etiopatogenia do cancro;
3. Entender os objetivos do rastreio, uso das técnicas de diagnóstico e estadiamento dos doentes com cancro;
4. Entender os princípios do uso das diferentes terapêuticas; cirurgia, tratamento sistémico e radioterapia;
5. Descrever de forma adequada as diferentes modalidades de tratamento dos cancros mais comuns e dos seus sintomas;
6. Reconhecer as emergências oncológicas e a sua orientação inicial;
7. Abordar o algoritmo diagnóstico e terapêutico dos tumores de primário oculto;
8. Abordar sumariamente os aspetos psicológicos e socioeconómicos desta doença, bem como da organização instituições que se dedicam ao tratamento da mesma;
9. Compreender a aplicabilidade no mundo real dos conhecimentos obtidos nesta disciplina e noutras deste mestrado;
10. Valorizar o papel dos ensaios clínicos e outras modalidades de investigação em cancro.

Resultados de aprendizagem e competências

Adquirir conceitos básicos sobre os métodos de abordagem clínica dos principais tipos de cancro;

Identificar as principais formas de actuação clínica nos tipos mais comuns de neoplasia humana;

Reconhecer o papel desempenhado pela abordagem multidisciplinar no correto manuseamento do doente oncológico;

Compreender os princípios subjacentes à definição da estratégia terapêutica num doente oncológico;

Reconhecer os principais campos e linhas de investigação clínica em Oncologia e o seu potencial impacto na prática médica.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1.Evolução histórica do conhecimento e do tratamento do cancro

2. Epidemiologia do Cancro

3.Prevenção do Cancro

4.Impacto da nutrição, exercício físico e hábitos e estilos de vida na etiopatogenia do cancro

5.Rastreio do Cancro

6.Diagnóstico do cancro

7.Estadiamento do cancro

8.Princípios da Cirúrgia Oncológica

9.Princípios do Tratamento Sistémico

10.Princípios da Radioterapia

11.Medicina personalizada e biomarcadores

12.Orientação de Tumores Primários Ocultos

13.Emergências oncológicas

14.Investigação em Oncologia

15. Abordagem dos cancros mais comuns em idade pediátrica e adulta

16. Seguimento

Bibliografia Obrigatória

DeVita, Jr. Vincent T. 340; DeVita, Hellman and Rosenberg.s cancer. ISBN: 978-0-7817-7207-5
Niederhuber, John; Abeloff'S Clinical Oncology 6th Edition, Elsevier. ISBN: 9780323476744
Casciato Dennis Albert 340; Manual of clinical oncology. ISBN: 0-316-13067-2
Neal S. Young e Griffin P. Rodgers ; The Bethesda Handbook Of Clinical Hematology, Lippincott Williams and Wilkins . ISBN: 9781496354006

Bibliografia Complementar

Vinay Kumar; Robbins and Cotran pathologic basis of disease. ISBN: 0-7216-0187-1
J. Garrett; Terapêutica medicamentosa e suas bases farmacológicas. ISBN: 972-0-06031-X
Eugene Braunwald; Harrison.s principles of internal medicine. ISBN: 0-07-007272-8
Portlock Carol S.; Manual of clinical problems in oncology. ISBN: 0-316-71426-7
Gopa B. Green; The^Washington manual of medical therapeutics. ISBN: 0-7817-4638-8
Alves Pereira ; Cirúrgia Patológica e Clinica, Mc Graw-Hill. ISBN: 972-8298-89-7

Observações Bibliográficas

Atualmente a maioria das guidelines em Oncologia estão disponíveis on-line nos sites das sociedades internacionais (ESMO, ASCO, SEOM, NCCN, entre outras).

Cada professor/ formador irá também indicar a bibliografia, que considera mais atual na sua área.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Trata-se de uma Unidade Curricular do Primeiro Semestre, com 3 horas semanais de formação, ao longo de 14 semanas (42 horas).

O foco do programa é a biologia e a epidemiologia do cancro; a sua prevenção, rastreio, diagnóstico e estadiamento; as diferentes modalidades terapêuticas e os seus efeitos laterais; tumores primários ocultos; emergências oncológicas e seguimento.

O programa consiste em vários módulos. Cada módulo contém apresentações áudio-visuais e estudo autónomo de bibliografia específica. Durante a UC, os estudantes interagem com professores que são especialistas na área oncológica respectiva.

Software

moodle

Palavras Chave

Ciências da Saúde > Ciências Médicas
Ciências da Saúde

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	50,00
Participação presencial	5,00
Apresentação/discussão de um trabalho científico	45,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Apresentação/discussão de um trabalho científico	5,00
Estudo autónomo	45,00
Frequência das aulas	25,00
Trabalho de investigação	0,00
Total:	75,00

Obtenção de frequência

Presença em, pelo menos, 75% das aulas.

As situações de excepção previstas na legislação estão, obviamente, contempladas.

Fórmula de cálculo da classificação final

Componentes da Avaliação

1. Componente de “Avaliação teórica” (CAT): Exame final constituído por questões de escolha múltipla e questões de desenvolvimento que incidem sobre os conhecimentos adquiridos nas sessões teórico-práticas. Este exame final é classificado de 0 a 20 valores, ficando aprovados na CAT os alunos que obtenham classificação igual ou superior a 9,5 valores.
2. Componente de “Avaliação seminários” (CAS): Avaliação contínua com base na assiduidade, pontualidade, participação nas aulas (demonstrando análise crítica da bibliografia aconselhada e integração das várias disciplinas do curso); apresentação/discussão de um trabalho científico de revisão. Esta classificação é expressa na escala de 0 a 20 valores, ficando aprovados na CAS os alunos que obtenham classificação igual ou superior a 9,5 valores.

 

Cálculo da Classificação Final

A aprovação na Unidade Curricular de Oncobiologia implica a obtenção de classificação igual ou superior a 9,5 valores em ambos os componentes da avaliação (CAT e CAP).

Uma classificação negativa a um dos componentes conduz a reprovação.

 

A classificação final da unidade curricular (CFUC), é calculada através da seguinte fórmula:

CFUC = 0,5 x CAT + 0,5 x CAP

 

Provas e trabalhos especiais

NORMAS DE APRESENTAÇÃO/DISCUSSÃO DE UM TRABALHO CIENTÍFICO:
1. Cada apresentação é da responsabilidade dos estudantes.
2. A apresentação, com uma duração máxima de 15 minutos, deve ser realizada sob a forma de diapositivos (máx. 15 diapositivos), devidamente estruturada e contendo as referências bibliográficas que serviram de base (até 10).
3. A discussão tem duração máxima de 10 minutos e será levada a cabo pelos docentes que participam na lecionação da UC, contudo todos os elementos do curso podem intervir.
4. A avaliação é realizada de acordo com a grelha constante da plataforma Moodle.
5.Após a apresentação e eventual realização de correções, um ficheiro contendo todos os diapositivos (folheto, 2 diapositivos por página, formato pdf) deverá ser enviado para a regente da UC.

A investigação em cancro em Portugal e a produção de artigos científicos de elevada qualidade deve orientar o trabalho das Universidades Portuguesas e será encarada como o objectivo final desta disciplina.

Trabalho de estágio/projeto

Não aplicável

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Os previstos nas Normas de Avaliação e Orientação Pedagógica da Universidade do Porto.

Serão realizados em datas definidas pelo Conselho Pedagógico

Melhoria de classificação

A melhoria de classificação (através de realização de exame final) será realizada em datas a definir pelo Conselho Pedagógico.