Código: | MV123 | Sigla: | FG |
Áreas Científicas | |
---|---|
Classificação | Área Científica |
OFICIAL | Ciências Básicas |
Ativa? | Sim |
Unidade Responsável: | Imuno-Fisiologia e Farmacologia |
Curso/CE Responsável: | Mestrado Integrado em Medicina Veterinária |
Sigla | Nº de Estudantes | Plano de Estudos | Anos Curriculares | Créditos UCN | Créditos ECTS | Horas de Contacto | Horas Totais |
---|---|---|---|---|---|---|---|
MIMV | 89 | Plano 2007 a 2017 | 1 | - | 4,5 | 68 | 121,5 |
Estudo da função normal de sistemas biológicos dos mamíferos com ênfase nos respectivos mecanismos homeostáticos.
O estudante deverá adquirir a capacidade de prever as modificações num grande sistema (i.e, respiratório, renal, cardiovascular ou digestivo) quando ocorre variação de um componente num dos outros sistemas, como corolário da homeostasia do organismo.
Aulas Teóricas 1. Apresentação da disciplina: Objectivos gerais da disciplina de Fisiologia Geral. Organização geral. Programa das aulas teóricas e práticas. Métodos de ensino e de avaliação. 2. Transporte Biológico em Células animais: Sistemas de transporte específicos e função celular. Gradientes importantes em Fisiologia. Integração dos sistemas de transporte a nível celular, tecido e órgão. Transporte transepitelial: Transporte vectorial. Regulação das taxas de transporte. 3. Função cardiovascular: Características do músculo cardíaco. Electrofisiologia do coração. Ciclo cardíaco. Débito cardíaco e retorno venoso. Dinâmica do sangue e fluidos. Pressão arterial e circulação. Microcirculação. Regulação da pressão arterial. 4. Função Renal: Compartimentos fluidos do organismo. Organização do sistema renal. Estrutura e função do Rim. Formação da urina. Filtração glomerular e seu controlo. Secreção e reabsorção tubular. Mecanismos de regulação da osmolalidade e da concentração de sódio do fluído extracelular. Mecanismos de regulação do volume sanguíneo e do volume do fluido extracelular. Controlo da excreção de potássio e ureia.5. Função Respiratória: Ventilação pulmonar. Princípios físicos das trocas gasosas. Difusão de O2 e CO2. através da membrana respiratória. Transporte de O2 e CO2. Volumes respiratórios. Regulação nervosa da respiração. 6. Regulação do Equilíbrio Ácido-Básico: Importância da manutenção do pH sanguíneo. Efeito do pH sobre alguns processos fisiológicos. Alterações do balanço de protões: acidoses e alcaloses respiratórias e metabólicas. Função reguladora dos sistemas tampão, pulmão e rim. 7. Bioenergética e Metabolismo Celular: Introdução. Metabolismo celular:glicólise e síntese do ATP. Metabolismo dos hidratos de carbono e formação do ATP. Metabolismo dos lípidos e das proteínas. Funções metabólicas do fígado. Bioenergética e Taxa Metabólica. 8. Função Endócrina:Conceito, natureza química, síntese e transporte de hormonas. Acção a nível celular: receptores e segundos mensageiros. O hipotálamo. Função endócrina da Hipófise, Pâncreas, Tiróide, Supra renal; Homeostasia do cálcio e fosfato. Fisiologia do osso. Mecanismos de acção da hormona da paratiroide, calcitonina e metabolito activo da vitamina D. Aulas práticas 1. Utilização de simuladores numéricos • Introdução ao uso de Simuladores funcionais • Simulação de uma célula simples. utilização de um modelo matemático Berkeley Madona • Regulação do equilíbrio ácido-basico: utilização de um modelo matemático (Human acid-base). Estudo da acção integrada dos sistemas tampão, Rim e sistema respiratório na manutenção da concentração do ião H+ do organismo. 2. Aulas laboratoriais • Determinação da Taxa Metabólica no rato, ratinho e rato anestesiado • Acção da Insulina e Adrenalina na glicemia do Coelho • Determinação da Taxa de Filtração Glomerular no coelho • Função Cardiovascular: circulação arterial e venosa • Função Cardiovascular: o electrocardiograma
Ensino tradicional: aulas teóricas e práticas. Aulas teóricas (2 horas por semana): Exposição oral dos temas propostos. São postos à disposição dos alunos os objectivos específicos e cópia dos diapositivos usados na exposição dos diferentes temas. Aulas práticas (2 horas por semana) Baseiam-se na realização de trabalhos laboratoriais e na utilização de modelos funcionais (simuladores) com elaboração do respectivo relatório escrito. No início de cada aula prática é sorteado um grupo de alunos que exporá o trabalho durante 10 minutos. Está à disposição dos alunos o manual das aulas práticas
Designação | Peso (%) |
---|---|
Exame | 75,00 |
Prova oral | 15,00 |
Teste | 10,00 |
Total: | 100,00 |
Designação | Tempo (Horas) |
---|---|
Elaboração de relatório/dissertação/tese | 30,00 |
Estudo autónomo | 40,00 |
Frequência das aulas | 56,00 |
Total: | 126,00 |
Aprovação no curso prático
A avaliação é feita pelo somatório da nota obtida no curso prático (5 valores) e pela nota obtida no exame teórico (15 valores). Avaliação Teórica O aluno pode optar pela realização de frequências (2) ou pelo exame final. A 1ª frequência realiza-se durante a semana intercalar e a 2ª frequência é coincidente com o exame final da época normal. São dispensados de avaliação em exame final da matéria da 1ª frequência os estudantes que obtiverem pelo menos 40% da nota máxima da referida frequência. O exame final (ou frequências) consiste num teste de escolha múltipla. São aprovados os alunos que no teste teórico obtiverem nota igual ou superior a 7,5/15. É condição de admissão a exame a aprovação no curso prático. Avaliação Prática A avaliação do curso prático é feita pelo somatório dos mini-testes teórico-práticos (3 valores) e a apresentação de um Tema (2 valores). São aprovados no curso prático os alunos que obtiverem nota igual ou superior a 1,5/3 no teste teórico-prático e 3/4 de presenças nas aulas práticas. Os mini-testes teórico-práticos são realizados no fim de cada aula prática.