Bioestatística I

Código:

MSP12_2

Sigla:

MSP12_2

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Estatística

Ocorrência: 2018/2019 - 1S (de 17-09-2018 a 08-02-2019)

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Ciências da Saúde Pública e Forenses, e Educação Médica
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Saúde Pública

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MSP	26	Plano de Estudos 2017_2023	1	-	4	36	108

Língua de trabalho

Inglês

Objetivos

É objetivo da unidade curricular de Bioestatística que todos os estudantes adquiram conhecimentos dos princípios gerais da estatística (descritiva e inferencial) assim como conhecimento dos métodos de estatística básica.

Resultados de aprendizagem e competências

Após a frequência da unidade curricular todos os estudantes deverão ser capazes de explorar dados utilizando medidas estatísticas e métodos gráficos; saber aplicar procedimentos estatísticos simples autonomamente; identificar os tipos de testes estatísticos que podem ser aplicados num dado conjunto de dados, conhecer os pressupostos e saber testá-los; conhecer as limitações e a força das conclusões obtidas a partir da análise estatística efetuada; demonstrar capacidades de análise e sistematização da informação recolhida.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. Dados biológicos e sua representação. 2. Probabilidades e distribuições de probabilidade. 3. Princípios gerais da inferência estatística: Estimação de parâmetros e testes de hipótese. 4. Inferência sobre dados quantitativos: Teste t para uma amostra; Teste t para amostras emparelhadas; Teste t para amostras independentes. 5. Inferência sobre dados categóricos: Estimação e Teste de hipóteses para uma proporção; Comparação de proporções em amostras independentes; Teste qui-quadrado de independência; Teste de McNemar. 6. Regressão linear simples.

Bibliografia Obrigatória

Baldi B., D.S. Moore; The practice of statistics in the life sciences, W.H. Freeman and Company,, 2012
Sokal R. , F.J. Rohlf ; Biometry – The principles and practice of statistics in biological research, W.H. Freeman and Company, 2012
Zar J.H. ; Biostatistical Analysis, Prentice - Hall International Inc., 2010

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Os métodos de ensino teórico-práticos definidos para lecionar os conteúdos de Bioestatística compreendem duas vertentes complementares: teóricas  e práticas laboratoriais. Na componente teórica será feita a exposição dos conceitos de cada tópico e a sua exemplificação no campo das ciências biológicas. Na componente de prática laboratorial será feita a aplicação prática dos conceitos de cada tópico, através da resolução de diferentes exercícios que permitam aplicar diferentes aspetos da matéria lecionada. Os estudantes devem ser capazes de definir o objectivo do estudo; indicar os métodos estatísticos considerados, incluindo a verificação dos pressupostos necessários, especificação do nível de significância considerado e programa de estatística utilizado;  os estudantes devem ser capazes de apresentar os principais resultados e tendências resultantes da análise estatística efetada;  os estudantes deverão ainda saber interpretar os resultados encontrados, de modo a responder ao objetivo do estudo apresentado. A avaliação é efetuada através de um exame final. O exame consiste na resolução de um conjunto de problemas propostos. A resolução dos problemas segue uma estrutura semelhante à solicitada aos estudantes nas componente prática.

Software

SPSS

Tipo de avaliação

Avaliação por exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	100,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Frequência das aulas	32,00
Total:	32,00

Obtenção de frequência

Os estudantes têm de frequentar pelo menos 3/4 das aulas.

Fórmula de cálculo da classificação final

Exame final.