Você está em: Início » Publicações » Visualização » “Narro, logo existo!”: O Storytelling e o Digital Storytelling como estratégias de desenvolvimento da Literacia Histórica dos alunos
“Narro, logo existo!”: O Storytelling e o Digital Storytelling como estratégias de desenvolvimento da Literacia Histórica dos alunos
Título
“Narro, logo existo!”: O Storytelling e o Digital Storytelling como estratégias de desenvolvimento da Literacia Histórica dos alunos
Tipo
Tese
Ano
2024-09-19
Autores
Joana Catarina Ramos Castro
(Autor)
FLUP
Ver página pessoal
Sem permissões para visualizar e-mail institucional
Pesquisar Publicações do Participante
Sem AUTHENTICUS
Sem ORCID
Tese
Classificação Científica
FOS:
Ciências sociais > Ciências da educação
Instituições Associadas
FLUP - Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Outras Informações
Idioma:
Português
Nº de páginas:
317
Documentos
| Nome do Ficheiro | Descrição | Tamanho |
|---|---|---|
| Relatório_JoanaCastro | “Narro, logo existo!”: O Storytelling e o Digital Storytelling, como estratégias de desenvolvimento da Literacia Histórica dos alunos | 12091.50 KB |
Publicações Relacionadas
Das mesmas áreas científicas
“Vi(m)ver a História” A Didática do Objeto na aula de História: motivação ou distração? (2021)
Tese
Sandra Cristina de Matos Pereira
Tese
Sandra Cristina de Matos Pereira
“Um projetinho para a gente conviver mais um bocadinho, estamos aqui muito sós”: A música comunitária na solidão de pessoas adultas mais velhas institucionalizadas (2024)
Tese
Carolina Aguilar Gomes
Tese
Carolina Aguilar Gomes
“Sentimos que não somos ouvidos” – a importância da relação professor-aluno (2019)
Tese
Frederico André Neves Vitó Bargueño Pinto
Tese
Frederico André Neves Vitó Bargueño Pinto
Copyright 1996-2025 © Faculdade de Medicina da Universidade do Porto
I Termos e Condições
I Acessibilidade
I Índice A-Z
Página gerada em: 2025-07-30 às 19:36:37
Página gerada em: 2025-07-30 às 19:36:37