Formação inicial de profissionais de ajuda e identidades dos formadores: o caso da enfermagem

Title

Formação inicial de profissionais de ajuda e identidades dos formadores: o caso da enfermagemExport publication in the APA format Export publication in the EXCEL format Export publication in the RIS format

Type

Chapter or Part of a Book

Date

2013

Title

Formação inicial de profissionais de ajuda e identidades dos formadores: o caso da enfermagem

Type

Chapter or Part of a Book

Year

2013

Authors

Amélia Lopes

(Author)

FPCEUP

View Personal Page Send message Search for Participant Publications Without AUTHENTICUS View ORCID page

Ana Mouraz

(Author)

FPCEUP

View Personal Page You do not have permissions to view the institutional email. Search for Participant Publications View Authenticus page View ORCID page

Fátima Pereira

(Author)

FPCEUP

View Personal Page Send message Search for Participant Publications Without AUTHENTICUS Without ORCID

Rita Sousa

(Author)

Other

The person does not belong to the institution. The person does not belong to the institution. The person does not belong to the institution. Without AUTHENTICUS Without ORCID

Book

Title: Formação inicial de professores e de enfermeiros: identidades e ambientes = Initial education of teachers and nurses: identities and environments Search for Book Publications

Pages: 121-134

ISBN: 978-989-730-027-1

Publisher: Mais Leituras Search for Publisher Publications

Scientific classification

FOS: Social sciences > Educational sciences

Associated Projects

Estudo sobre o ensino e a enfermagem - Formação Inicial de profissionais de ajuda e identidades dos formadores: um estudo sobre o ensino e a enfermagem

Other information

Language: Portuguese

Type (Professor's evaluation): Scientific

Documents

We could not find any documents associated to the publication with allowed access.

Related Publications

Of the same scientific areas

“Vi(m)ver a História” A Didática do Objeto na aula de História: motivação ou distração? (2021)
Thesis
Sandra Cristina de Matos Pereira

“Uma jornada de Aprendizagem através da Arte de Ensinar” (2023)
Thesis
Pedro Miguel Lopes Alves

“Uma escola de todos, para todos” Uma aventura multicultural (2024)
Thesis
João Pedro Airosa Pinto

“Um projetinho para a gente conviver mais um bocadinho, estamos aqui muito sós”: A música comunitária na solidão de pessoas adultas mais velhas institucionalizadas (2024)
Thesis
Carolina Aguilar Gomes

“Sentimos que não somos ouvidos” – a importância da relação professor-aluno (2019)
Thesis
Frederico André Neves Vitó Bargueño Pinto

See all (6773)

Of the same book

O desenvolvimento da autonomia nos processos de formação de estudantes da enfermagem e do ensino superior (2013)
Chapter or Part of a Book
Leanete Thomas Dotta; Margarida Marta; Elisabete Ferreira; Fernando Diogo

Introdução (2013)
Chapter or Part of a Book
Amélia Lopes

Identidades situadas e climas em formação inicial de professores: identidades profissionais em transição (2013)
Chapter or Part of a Book
Fátima Pereira; Ana Mouraz; Amélia Lopes; Cristina Sousa

Contributos para a produção de uma epistemologia das práticas formativas: análise de uma intervenção no domínio da saúde comunitária (2013)
Chapter or Part of a Book
José Alberto Correia; Manuel Matos

A formação inicial de profissionais de ajuda: a enfermagem e o ensino: unidade e diversidade (2013)
Chapter or Part of a Book
Amélia Lopes; Fátima Pereira; Ana Mouraz

See all (6)