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Bolonha: um novo paradigma, uma nova aprendizagem?: uma análise aos relatórios de concretização do processo de Bolonha
Title
Bolonha: um novo paradigma, uma nova aprendizagem?: uma análise aos relatórios de concretização do processo de Bolonha
Type
Summary of Presentation in a National Conference
Year
2011
Authors
Bruno Mendes
(Author)
FPCEUP
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Conference proceedings National
Title:
I Fórum de Projectos Investigar e Intervir em Educação: resumos
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Pages: 94-97
I Fórum de Projectos
Porto, 11 de Fevereiro de 2011
Scientific classification
FOS:
Social sciences > Educational sciences
Other information
Language:
Portuguese
Type (Professor's evaluation):
Scientific
License type:
Documents
| File name | Description | Size |
|---|---|---|
| 94 | 112.89 KB |
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