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Pode a avaliação prejudicar ou melhorar a aprendizagem?: uma reflexão a partir do ponto de vista de um grupo de estudantes
Title
Pode a avaliação prejudicar ou melhorar a aprendizagem?: uma reflexão a partir do ponto de vista de um grupo de estudantes
Type
Summary of Presentation in an International Conference
Year
2010
Authors
Preciosa Fernandes
(Author)
FPCEUP
Conference proceedings International
Title:
Debater o currículo e seus campos: políticas, fundamentos e práticas: livro de resumos do IX colóquio sobre questões curriculares/V colóquio luso-brasileiro
Search for Conference Proceedings Publications
Pages: 26-26
IX Colóquio Luso Brasileiro Sobre Questões Curriculares/V Colóquio Luso-Brasileiro
Porto, 21 a 23 de Junho de 2010
Scientific classification
FOS:
Social sciences > Educational sciences
Other information
Language:
Portuguese
Type (Professor's evaluation):
Scientific
License type:
Documents
| File name | Description | Size |
|---|---|---|
| 26 | 62.86 KB |
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