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Em torno de autonomia e desafectação: dois conceitos para entender percursos escolares de jovens raparigas e rapazes na escola?

Title
Em torno de autonomia e desafectação: dois conceitos para entender percursos escolares de jovens raparigas e rapazes na escola?
Type
Article in National Scientific Journal
Year
2007
Authors
Laura Fonseca
(Author)
FPCEUP
Helena C. Araújo
(Author)
FPCEUP
Journal
Title: Ex AequoImported from Authenticus Search for Journal Publications
No. 15
Pages: 63-67
ISSN: 0874-5560
Other information
Language: Portuguese
Type (Professor's evaluation): Scientific
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