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Um sistema com três equações e três incógnitas: uma experiência pedagógica relacionada com a docência de uma unidade curricular de 2º ciclo a três formações distintas

Title
Um sistema com três equações e três incógnitas: uma experiência pedagógica relacionada com a docência de uma unidade curricular de 2º ciclo a três formações distintas
Type
Article in National Scientific Journal
Year
2016
Authors
Ana Teodoro
(Author)
FCUP
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Type (Professor's evaluation): Scientific
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