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Les facteurs affectifs et la reussite scolaire: interpretation dynamique du fonctionnement de l'inteligence et des attentes
Title
Les facteurs affectifs et la reussite scolaire: interpretation dynamique du fonctionnement de l'inteligence et des attentes
Type
Thesis
Year
1987
Authors
José Barros de Oliveira
(Author)
FPCEUP
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Scientific classification
FOS:
Social sciences > Psychology
CORDIS:
Social sciences > Psychological sciences > Psychology
Associated Institutions
Université Paris 7
Other information
Language:
French
Type (Professor's evaluation):
Scientific
No. of pages:
379
License type:
Documents
| File name | Description | Size |
|---|---|---|
| TE-180_TD_01_P | Preto e Branco | 27566.25 KB |
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