Filosofia Contemporânea I
Ocorrência: 2004/2005 - 1S
Ciclos de Estudo/Cursos
Sigla |
Nº de Estudantes |
Plano de Estudos |
Anos Curriculares |
Créditos UCN |
Créditos ECTS |
Horas de Contacto |
Horas Totais |
FIL |
54 |
Plano Oficial - LFIL |
4 |
2,5 |
5 |
- |
|
Objetivos
Uma compreensão filosófica da história da filosofia contemporânea, relativamente aos universos de discurso clássico e moderno. Compreensão 'diferenciadora', deteção do específico da contemporaneidade.
Programa
I Parte
1. Demarcação do domínio temático da disciplina. Problema das relações entre Filosofia e História da Filosofia. O que impõe uma programação filosófica da história da filosofia.
2. Métodos adoptados na leccionação e seu fundamento. Objectivos perseguidos. Comentários à bibliografia da disciplina.
II Parte
Compreensão diferenciadora do universo do discurso contemporâneo: a necessidade de referir os “grandes momentos” anteriores, os principais “universo do discurso” que o precederam.
III Parte
1. O Universo de discurso filosófico contemporâneo: sua caracterização. Radicação em Kant.
2. A filosofia de Hegel como ponto de arranque do pensamento hodierno. Particular detenção dos núcleos matriciais desta filosofia, em ordem a uma compreensão integrada da temática contemporânea.
Bibliografia Principal
ABBAGNANO, N., Storia della Filosofia, tomo IV, Turim, Ed. Toriense, 1966; Trad. Portuguesa, Lisboa, Presença, 1983 (vol. 9, 55)
APEL, K. O., Towards a Transformation of Philosophy, Londres, Routledge and Kegan Paul, 1980
BELAVAL Y. (Dir.), Histoire de la Philosophie, tomo III, “Encyclopédie de la Pleiade”, Paris, Gallimard, 1974
CHATELET, F., Histoire de la Philosophie. Idées, doctrines, tomo III-IV, Paris, Hachette, 1973
COPLESTON, F., Historia de la Filosofia, vol. VII, VIII, IX, Barcelona, Ed. Ariel, 1978-1985
HEIMSOETH, H., A Filosofia no século XX, Coimbra, Armenio Amado, 1982
MATHIEU, v., Temas y Problemas de la Filosofia Actual, Madrid, Rialp, 1980
URDANOZ, T., Historia de la Filosofia, tomos IV, V, VI, Madrid, BAC, 1978
VANNI ROVIGHI, S., Storia della filosofia contemporânea, Brescia, La Scuola, 1980
GRANDE ANTOLOGIA FILOSÓFICA, Milão, Marzorati, 1975 (contém ensaios e ampla bibliografia sobre temas filosóficos fundamentais, até à época contemporânea, bem como um elenco de textos).
Para uma bibliografia da História da Filosofia Contemporânea, veja-se:
BAUSOLA, A. (Dir.), Questioni di storiografia filosofica: I-II pensiero contemporaneo, 3 vol., Brescia, La Scuola, 1978
Encyclopédie philosophieque universelle, Dir. A. Jacob, PUF, Paris, 1998 (4 vols)
Nota: A bibliografia específica de cada tema do programa será distribuída aos alunos no início do ano lectivo.
Métodos de ensino e atividades de aprendizagem
Aulas teóricas de exposição do programa; leitura crítica de textos de apoio. Resumos das aulas anteriores, apresentados rotativamente pelos alunos.
Software
não se aplica.
Tipo de avaliação
Avaliação distribuída com exame final
Obtenção de frequência
Não se aplica
Fórmula de cálculo da classificação final
Média dos exames finais
Provas e trabalhos especiais
A título facultativo, os alunos podem apresentar pequenos trabalhos de investigação no âmbito da filosofia contemporânea.
Avaliação especial (TE, DA, ...)
não se aplica.
Melhoria de classificação
de acordo com as normas em vigor.
Observações
Língua de ensino: Português