Seminário (Filosofia)
Ocorrência: 2004/2005 - A
Ciclos de Estudo/Cursos
Sigla |
Nº de Estudantes |
Plano de Estudos |
Anos Curriculares |
Créditos UCN |
Créditos ECTS |
Horas de Contacto |
Horas Totais |
FIL |
43 |
Plano Oficial - LFIL |
5 |
- |
30 |
- |
|
Objetivos
Formar professores com um desempenho reflexivo, problematizador, crítico e auto-superador;
articular a teoria e a prática, as Ciências da Educação, a Filosofia e a prática docente;
aprofundar os saberes filosóficos e pedagógico-didácticos bem como as práticas investigativas.
Programa
O Seminário é um espaço de pesquisa reflexiva sobre a docência em Filosofia (em particular) e a intervenção pedagógica (em geral) concretizada em projectos individuais e/ou grupais.
Bibliografia Principal
De acordo com as solicitações e escolhas de cada estagiário/núcleo, serão fornecidas orientações bibliográficas.
Métodos de ensino e atividades de aprendizagem
Investigação orientada.
Software
não se aplica.
Tipo de avaliação
Obtenção de frequência
A obtenção da frequência implica 75% de presenças às sessões e a apresentação escrita e oral do trabalho de investigação.
Fórmula de cálculo da classificação final
Média ponderada das componentes de avaliação.
Provas e trabalhos especiais
Não previstos.
Avaliação especial (TE, DA, ...)
Não se aplica.
Melhoria de classificação
De acordo com as normas em vigor.
Observações
Língua de ensino: português.