Literatura Espanhola IV

Código:

FLUP0560

Sigla:

LTESP4

Ocorrência: 2004/2005 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Estudos Portugueses e Estudos Românicos
Instituição Responsável:	Faculdade de Letras

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
EPE	12	Plano Oficial - LEPE	3	2,5	5	-
		Plano oficial - 1º ao 3º ano	3	2,5	5	-

Objetivos

Na linha de continuidade e complementaridade do programa de Literatura Espanhola III, são objectivos desta disciplina o estudo e a discussão de diversos textos importantes da literatura espanhola dos séculos XVII e XVIII, tendo em conta diferentes géneros e correntes literárias desse período histórico-literário.

Programa

1. Introducción al siglo XVII
2. Miguel de Cervantes
2.1 Breve biografía
2.2 Obra literaria
2.3 Introducción al Quijote
3. El teatro
3.1 Lope de Vega
3.2 Calderón

Bibliografia Principal

A. Textos de leitura obrigatória:

CERVANTES, Miguel de, Don Quijote de la Mancha (primera parte), Madrid, Real Academia Española, 2005.
Calderón de la Barca, La vida es sueño, Madrid, Cátedra.
Lope de Vega, Peribáñez y el comendador de Ocaña, Madrid, Cátedra
.
B. Estudos:
B-1. Obras de consulta:
ALBORG, J.L., Historia de la Literatura Española, 4 vols., Madrid, Gredos, s.d.
CANAVAGGIO, Jean (dir.), Historia de la Literatura Española, Barcelona, Ariel, 1994-95, 6 vols.
DÍAZ-PLAJA, G. (Dir.), Historia General de las Literaturas Hispánicas, Barcelona, Vergara (reimp.)
RICO, Francisco (dir.), Historia y Crítica de la Literatura Española, Barcelona, Crítica (8 vols.+suplementos).
B-2. Estudos seleccionados:
ALONSO, Dámaso, «Fuenteovejuna y la tragedia popular», in Del siglo de oro a este siglo de siglas, Madrid, Gredos, 1962, 90-94.
ARANDA, María, Le galant et son double, Toulouse, Presses Univ., 1995
BATAILLON, Marcel, Varia lección de clásicos españoles, Madrid, Gredos, 1964, pp. 328-72.
El teatro en el siglo XVII, Madrid, Taurus, 1988.
DÍAZ DE REVENGA, Francisco, Teatro de Lope de Vega y lírica tradicional, Murcia, 1983.
GÓMEZ-MORIANA, A., Derecho de resistencia y tiranicidio. Estudio de una temática en las «Comedias» de Lope de Vega, Santiago de Compostela, Porto y Cía, 1968, esp. 65-85.
LÓPEZ ESTRADA, F., «Fuente Ovejuna» en el teatro de Lope de Vega y de Monroy (consideración crítica de ambas obras), Sevilla, 1965.
MARAVALL, José Antonio, Teatro y literatura en la sociedad barroca, Barcelona, Ed. Crítica, 1990.
MONTESA PEYDRO, Salvador, Texto y contexto en la narrativa de María de Zayas, Madrid, Dir. General de la Juventud, 1981.
RUANO DE LA MAZA, «Texto y contexto de El caballero de Olmedo de Lope», Criticón, nº 27 (1984), 37-53.
SALOMON, Noel, Lo villano en el teatro del Siglo de Oro, Madrid, Castalia, 1985.
ZAMORA VICENTE, Alonso, Lope de Vega. Su vida y su obra, Madrid, Gredos, 1969.

Bibliografia Complementar

Outra bibliografia específica para cada ponto do programa será indicada no início do semestre e comentada ao longo das aulas.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

As aulas serão, na sua maioria, teórico-práticas, embora estejam também previstas, para alguns aspectos do programa, aulas teóricas e aulas práticas.

Software

No se aplica

Tipo de avaliação

Obtenção de frequência

Os alunos em regime de avaliaçao contínua deverao assistir a 75% das aulas.

Fórmula de cálculo da classificação final

Percentagem a definir com os alunos

Provas e trabalhos especiais

No se aplica

Avaliação especial (TE, DA, ...)

No se aplica

Melhoria de classificação

De acuerdo con las reglas en vigor en la FLUP

Observações

Las aulas serán leccionadas en español.