Literatura Espanhola I

Código:

FLUP0412

Sigla:

LES1

Ocorrência: 2006/2007 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Estudos Portugueses e Estudos Românicos
Instituição Responsável:	Faculdade de Letras

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
EE	4	Plano Oficial - LEE	3	2,5	5	-
			4
		Plano oficial a partir de 2002	3	2,5	5	-
EEFA	0	Plano Oficial - LEEFA	3	2,5	5	-
EEFI	0	Plano Oficial - LEEFI	3	2,5	5	-
EEIA	0	Plano Oficial - LEEIA	3	2,5	5	-
EELRI	0	Plano Oficial - LEELRI	3	2,5	5	-
EPE	14	Plano Oficial - LEPE	2	2,5	5	-
		Plano oficial - 1º ao 3º ano	2	2,5	5	-
EPO	0	Plano oficial - 1º ao 3º ano	3	2,5	5	-
		Plano Oficial - LEPO	3	2,5	5	-

Objetivos

Es esta la primera asignatura de Literatura española que el alumno tendrá en la carrera, por tanto la Introducción será un poco más extensa que en cursos posteriores. El alumno deberá familiarizarse con algunos aspectos particulares de la literatura española, enmarcada dentro de los movimientos literario-culturales comunes a otras naciones europeas en el siglo XIX.

Programa

1. Poesía romántica: José de Espronceda, Rosalía de Castro, Gustavo Adolfo Bécquer.
2. Prosa romántica: prosa de ideas y costumbrismo. Mariano José de Larra. Gustavo Adolfo Bécquer.
3. Teatro romántico: Duque de Rivas. José Zorrilla.
4. Realismo y Naturalismo: Benito Pérez Galdós. Emilia Pardo Bazán y La cuestión palpitante. Leopoldo Alas “Clarín” y La Regenta.
5. Introducción al grupo del 98.

Bibliografia Principal

A. Lecturas obligatorias:
Gustavo Adolfo Bécquer, Rimas y Leyendas, Madrid: Espasa Calpe (Colección Austral).
Mariano José de Larra, Fígaro. Artículos (una selección de ellos).
José Zorrilla, Don Juan Tenorio (ed. Aniano Peña), Madrid: Cátedra, 1991.
Leopoldo Alas “Clarín”, La Regenta (ed. Juan Oleza), Madrid: Cátedra

Además, a lo largo del curso iremos leyendo y comentando fragmentos de otras obras: Espronceda, Bécquer, Rosalía de Castro, Clarín, Pardo-Bazán.

B. Manuales y estudios generales:
- Abad, Francisco, Literatura e historia de las mentalidades, Madrid, Cátedra, 1987
¾ Alborg, Juan Luis, Historia de la literatura española, Madrid, Gredos, 1992 (6 vols. + 6 vols. supl.)
¾ Álvarez, Eloísa, História da literatura espanhola, Porto, ASA, 1994
¾ García López, José, Historia de la literatura española, Barcelona, Vicens Vives, 1994
¾ Historia de la literatura española, (dir. Jean Canavaggio), Barcelona, Ariel, 1994 (6 vols.)

¾ Alarcos, Emilio, Notas a “La Regenta” y otros textos clarinianos, (ed. José Luis García Martín), Oviedo, Ediciones Nobel, 2001
¾ Bécqer, Gustavo Adolfo, Obras completas, 1961
¾ Cuento y novela corta en España 4. El siglo XIX, Barcelona, Crítica
¾ El ensayo español 3. El siglo XIX, Barcelona, Crítica
¾ García de la Concha, Víctor, Historia de la literatura española: siglo XIX, Madrid, Espasa-Calpe, 1997 (2 vols.)
¾ Historia y Crítica de la Literatura Española V: Romanticismo y Realismo, (coord. Iris M. Zavala), Barcelona, Crítica, 1982
¾ Lloréns, Vicente, El romanticismo español, 1989
¾ Poesía española 6. El siglo XIX, Barcelona, Crítica
¾ Romero Tovar, Leonardo, Panorama crítico del romanticismo español, Madrid, Castalia, 1994
¾ Rubio Cremades, Enrique, Panorama crítico de la novela realista-naturalista española, Madrid, Castalia, 2001
¾ Vargas Llosa, Mario, La orgía perpetua: Flaubert y “Madame Bovary”, Barcelona, Seix Barral, 1986
¾ Vilanova, Antonio, Nueva lectura de “La Regenta” de Clarín, Barcelona, Anagrama, 2001.

Bibliografia Complementar

Cada punto del programa tendrá una bibliografía específica que se entregará y comentará en clase.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teóricas, aulas prácticas, y aulas teórico-prácticas. Exposición de la materia, con lectura y comentario de textos referentes al tema abordado.

Software

Não se aplica

Tipo de avaliação

Obtenção de frequência

Los alumnos en régimen de evaluación continua deberán asistir al 75% de las aulas.

Fórmula de cálculo da classificação final

Para los alumnos que escojan la evaluación continua se hará la media entre las notas obtenidas en los controles realizados a lo largo del curso y se valorará su trabajoen las aulas.
Los alumnos que escojan hacer un examen final serán evaluados por el resultado de este examen.

Provas e trabalhos especiais

Algún punto del programa podrá ser sustituido por un trabajo, siempre que este se presente de forma oral. Los alumnos de evaluación continua podrán escoger la opción que mejor les convenga; los alumnos que se presentan al examen final deberán prepararse toda la materia, sin opción a entregar trabajo.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não se aplica

Melhoria de classificação

De acordo com as normas da FLUP

Observações

Las clases se impartirán en español, aunque el alumno podrá realizar los exámenes y presentar los trabajos, en portugués o español, escogiendo la lengua en la que se exprese más cómodamente.