Tópicos de Filosofia Política

Código:

MFPE004

Sigla:

TFP

Ocorrência: 2024/2025 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Filosofia
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Filosofia, Política e Economia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MFPE	20	Plano Oficial em vigor	1	-	6	41	162

Língua de trabalho

Português

Objetivos

1. Desenvolver competências teóricas e metodológicas para a compreensão de alguns desafios contemporâneos colocados à Política.
2. Compreender criticamente as relações entre sociedade, conhecimento, economia e política, assim como os desafios colocados à democracia, e ao seu exercício, pela globalização.
3. Interpretar criticamente alguns textos fundamentais do pensamento político contemporâneo;
4. Expor, debater e aplicar os conhecimentos adquiridos.
5. Aprofundar competências de investigação que permitam o desenvolvimento de trabalhos conducentes à elaboração do trabalho final.

Resultados de aprendizagem e competências

A exposição teórica dos temas do programa é realizada com abertura à participação dos estudantes, o que integra, a par da abordagem crítica dos conteúdos, debates teóricos suscitados pelos temas do programa, promovendo-se o desenvolvimento integrado das competências analíticas e discursivas adequadas à construção autónoma doconhecimento.
Após escolherem um tema, obra ou autor para a realização do seu trabalho escrito, os estudantes apresentam-no e submetem-no a debate. A investigação e a preparação do ensaio escrito e a sua discussão visam treinar as competências referidas em objetivos de aprendizagem.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Não se aplica.

Programa

1. Sociedade, Conhecimento, Economia e Política
1.1. A regulação tecnológico-política do modelo capitalista
1.2. Economia do conhecimento e bens comuns
1.3. Tecnologia, democracia e conhecimento participado
2. Globalização, Democracia e Direitos Humanos
1.1. Migrações e multiculturalismo (Habermas)
1.2. Cosmopolitismo e comunidade(s) (Kant; MacIntyre, Taylor, Sandel, Kymlicka, Negri)
1.3. Direitos Humanos: impasses e desafios (Benhabib)

Bibliografia Obrigatória

Benhabib, S. ; Another Cosmopolitanism, Oxford University Press, 2006
Benhabib, S.; Dignity in adversity: Human rights in troubled times, Polity Press, 2011
Benkler, Y.; The Wealth of networks, Yale University Press, 2006
Felberg, C.; La economía del bien común, Paidós, 2014
Jurgen Habermas; Europa, cidadania e multiculturalismo. ISBN: 972-8063-27-X
Habermas, J. ; The concept of human dignity and the realistic utopia of human rights, Metaphilosophy, 41.4: 464-480, 2010
Hess, Charlotte – Ostrom, Elinor (eds.); Understanding Knowledge as a Commons, From Theory to Practice, The MIT Press, 2007
Immanuel Kant; Fundamentação da metafísica dos costumes. ISBN: 972-44-0306-8
Ostrom, El. et al ; Revisiting the Commons: Local Lessons, Global Challenges, Science, Vol. 284. no. 5412, pp. 278-282, 1999
Amartya Sen; Ethique et économie. ISBN: 2-13-045925-0
Charles Taylor; Multiculturalismo. ISBN: 972-771-016-6

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teórico-práticas (expositivas, de discussão/problematização de temas, leitura e análise de textos), mobilizando as estratégias próprias da investigação. Debates dirigidos para a análise reflexiva dos temas e dos autoresa presentados pelo docente ou selecionados pela docente e pelos estudantes, visando consolidar as matérias abordadas. A UC envolve ainda trabalho de investigação com vista à realização, apresentação e discussão detrabalhos.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Apresentação/discussão de um trabalho científico	25,00
Trabalho escrito	75,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Apresentação/discussão de um trabalho científico	1,00
Frequência das aulas	41,00
Trabalho de investigação	120,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

Não se aplica.

Fórmula de cálculo da classificação final

Participação nos debates 25%; Trabalho final de investigação 75%.

Provas e trabalhos especiais

De acordo com as normas de avaliação.

Trabalho de estágio/projeto

Não se aplica.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

De acordo com as normas de avaliação.

Melhoria de classificação

De acordo com as normas de avaliação.

Observações

Não se aplica.