Projeto de Tese

Código:

DCCI04

Sigla:

PT

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciências da Comunicação

Ocorrência: 2024/2025 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Ciências da Comunicação e da Informação
Curso/CE Responsável:	Ciências da Comunicação e Informação

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
DCCI	0	Plano Oficial em vigor 2024	1	-	12	40,5	324

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Esta UC remata e consolida, sistematiza e aplica os conhecimentos obtidos nas diferentes UC do 1º ano do cilo de estudos e a aquisição de competências relativas à metodologia e às técnicas de investigação aplicáveis a temáticas específicas do campo das Ciências da Comunicação e Informação, tendo como resultado o desenvolvimento do projeto de tese de doutoramento.

Resultados de aprendizagem e competências

Em consequência de um modelo pedagógico centrado no estudante, com uma abordagem do tipo blended learning (atividades presenciais e atividades online), e de uma orientação a projeto (de tese de doutoramento), com sessões de tipo expositivo e ativo, um estudante ao concluir esta UC deve ser capaz de:

1. Identificar o problema de investigação;
2. Desenvolver a revisão da literatura e conhecer o estado da arte;
3. Aplicar a metodologia, ferramentas e técnicas de investigação;
4. Conceber o projeto de tese de doutoramento;
5. Apresentar (de forma escrita e oral) e defender o projeto de tese.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Não aplicável.

Programa

- Âmbito e objetivos

- Questões de investigação

- Revisão do estado da arte

- Elaboração do modelo de análise

- Definição da metodologia de investigação

- Identificação das técnicas e definição da estratégia para recolha de dados

- Plano de publicações e Plano de Contingência

- Cronograma de atividades

- Referências bibliográficas relevantes

2. Construção do projeto de tese com base no trabalho desenvolvido pelo estudante nas UC previamente realizadas, especialmente na UC “Métodos e Técnicas de Investigação”

3. Apresentação e discussão em aula do projeto de tese de doutoramento desenvolvido por cada estudante, com vista à sua elaboração final

Bibliografia Obrigatória

Alvesson, M.; Sköldberg, K. ; Reflexive methodology: new vistas for qualitative research , Sage, 2017. ISBN: 9781473964242 (3rd ed.)
Berger, A.; Media and Communication Research Methods: an introduction to qualitative and quantitative approaches, Sage, 2019. ISBN: 9781544332673 (5th ed.)
Bryman, A.; Social research methods, Oxford University Press, 2012. ISBN: 9780199689453
Cornelsen, J. M.; Escrever com normas guia prático para a elaboração de trabalhos técnico-científicos, Imprensa da Universidade de Coimbra, 2012
Coutinho, C.; Metodologia de Investigação em Ciências Sociais e Humanas: teoria e prática , Almedina, 2015 (2ª ed.)
Gray, D. E.; Doing research in the real world , Sage, 2022. ISBN: 9781529742435 (5th ed.)
Hewson, C.; Vogel, C.; Laurent, D. ; Internet research methods: a practical guide for the social and behavioural sciences, Sage, 2016. ISBN: 978-0-7619-5920-5
Snee, H. (ed.) et al.; Digital Methods for Social Science: an interdisciplinary guide to research innovation, Palgrave-Macmillan, 2016. ISBN: 9781137453662

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Modelo pedagógico centrado no estudante, com uma abordagem do tipo blended learning (atividades presenciais e atividades online) orientada a projeto (de tese de doutoramento):

1) Atividades presenciais (expositiva/ativa): visa-se potenciar o debate e a discussão dos temas escolhidos para os projetos de tese, a estrutura de cada tese e os métodos e técnicas de investigação aplicados, bem como a monitorização e avaliação do trabalho realizado e apresentado pelo estudante, assegurando, quando oportuno, a interação com os orientadores, sob a coordenação do responsável da UC;

2) Atividades não presenciais (tutorial/ativa): visa-se um acompanhamento próximo do trabalho em curso (conceção do projeto e investigação) através da interação regular entre docentes e estudantes, suportado nas ferramentas de comunicação adotadas (incluindo e-mail e videoconferência).

Palavras Chave

Humanidades > Ciência da Informação
Ciências Sociais > Ciências da comunicação

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	5,00
Defesa pública de dissertação, de relatório de projeto ou estágio, ou de tese	25,00
Trabalho escrito	70,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Apresentação/discussão de um trabalho científico	1,50
Elaboração de projeto	50,00
Estudo autónomo	50,00
Frequência das aulas	39,00
Trabalho de investigação	160,00
Trabalho escrito	23,50
Total:	324,00

Obtenção de frequência

Não aplicável.

Fórmula de cálculo da classificação final

CF = (PA x 0,05) + (AO x 0,25) + (TE x 0,70)

AO - apresentação e discussão oral
CF - classificação final
PA - participação nas aulas
TE - trabalho escrito

Provas e trabalhos especiais

Não aplicável.

Trabalho de estágio/projeto

Em consonância com o modelo pedagógico seguido, que põe o foco, essencialmente, no trabalho autónomo do estudante e no desenvolvimento de competências de investigação, o tipo de avaliação desta UC assenta essencialmente na elaboração de um trabalho escrito, sua apresentação oral, participação e discussão em turma. Uma vez finalizado, o projeto de tese é apresentado e discutido numa prova de qualificação, perante um júri de 3 elementos, que inclui obrigatoriamente um examinador (doutorado) de uma instituição externa, um membro da Comissão Científica e o orientador.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não aplicável.

Melhoria de classificação

Não aplicável.