Código: | CIFEA2 | Sigla: | FRA2 |
Áreas Científicas | |
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Classificação | Área Científica |
CNAEF | Línguas e literaturas estrangeiras |
Ativa? | Sim |
Unidade Responsável: | Departamento de Estudos Portugueses e Estudos Românicos |
Curso/CE Responsável: | Francês (A2) - Curso Intensivo |
Sigla | Nº de Estudantes | Plano de Estudos | Anos Curriculares | Créditos UCN | Créditos ECTS | Horas de Contacto | Horas Totais |
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ECIFA2 | 16 | Plano Oficial do ano letivo 2013 | 1 | - | 3 | 60 | 81 |
Contar, descrever os passos de uma ação, expressar intensidade e quantidade, questionar, descrever alguém, comparar, expressar concordância ou desacordo, situar-se no tempo, falar sobre o futuro, expressar desejos, expressar certeza e incerteza, expressar aprovação e indiferença, expressar e pedir um ponto de vista, expressar intenção de fazer algo, justificar uma escolha, expressar restrição, expressar amor e preferência, expressar alegria e tristeza, expressar medo e preocupação, tranquilizar, expressar surpresa, expressar raiva e desagrado, expressar desapontamento e arrependimento.
Sou capaz de reconhecer palavras e expressões simples de uso corrente relativas a mim próprio, à minha família e aos contextos em que estou inserido, quando me falam de forma clara e pausada.
Sou capaz de compreender nomes conhecidos, palavras e frases muito simples, por exemplo, em avisos, cartazes ou folhetos.
Sou capaz de comunicar de forma simples, desde que o meu interlocutor se disponha a repetir ou dizer por outras palavras, num ritmo mais lento, e me ajude a formular aquilo que eu gostaria de dizer. Sou capaz de perguntar e de responder a perguntas simples sobre assuntos conhecidos ou relativos a áreas de necessidade imediata.
Sou capaz de utilizar expressões e frases simples para descrever o local onde vivo e pessoas que conheço.
Sou capaz de escrever um postal simples e curto, por exemplo, na altura de férias. Sou capaz de preencher uma ficha com dados pessoais, por exemplo, num hotel, com nome, morada, nacionalidade.
I- Conteúdos programáticos (objetivos comunicativos oral/escrita)
Contar, descrever os passos de uma ação, expressar intensidade e quantidade, questionar, descrever alguém, comparar, expressar concordância ou desacordo, situar-se no tempo, falar sobre o futuro, expressar desejos, expressar certeza e incerteza, expressar aprovação e indiferença, expressar e pedir um ponto de vista, expressar intenção de fazer algo, justificar uma escolha, expressar restrição, expressar amor e preferência, expressar alegria e tristeza, expressar medo e preocupação, tranquilizar, expressar surpresa, expressar raiva e desagrado, expressar desapontamento e arrependimento.
II- Conteúdos morfossintáticos (Gramática)
Verbos pronominais, En pronome complemento, interrogação por inversão e revisão da interrogação, o imperfeito, o imperfeito ou o pretérito composto, indicadores do tempo verbal (en, dans), o futuro simples, o conjuntivo presente, o lugar dos pronomes no imperativo, o passado recente, pronomes possessivos, restrição (ne...que), pronomes duplos, nomeação e sufixos, comparativo, superlativo do adjetivo e advérbio, acordo de particípio passado simples, acordo de particípio passado com ter /haver, pretérito mais que perfeito (formação), pronomes EN e Y.
III- Conteúdos lexicais (vocabulário)
Expressão de intensidade e quantidade, descrição de alguém, comparação, concordância e desacordo, situação no tempo, futuro, desejo, certeza e incerteza, aprovação e indiferença, ponto de vista, intenção, justificação de uma escolha, restrição, amor e preferência, alegria e tristeza, medo e preocupação, surpresa, raiva e descontentamento, desilusão e arrependimento.
IV- Conteúdos culturais
O mundo francófono, a moda e a sociedade, a música, a caricatura, as artes de rua, os franceses e os franceses fora de França, as férias, viver noutro lugar, os domingos.
Participação, teste escrito e apresentação oral.
Designação | Peso (%) |
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Participação presencial | 25,00 |
Prova oral | 25,00 |
Teste | 50,00 |
Total: | 100,00 |
Designação | Tempo (Horas) |
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Frequência das aulas | 60,00 |
Estudo autónomo | 21,00 |
Total: | 81,00 |
75% de presenças.
Participação presencial - 25%
Apresentação oral - 25%
Teste escrito - 50%