Literatura Inglesa I

Código:

MEAAM013

Sigla:

LI1

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Literatura Inglesa

Ocorrência: 2021/2022 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Estudos Anglo-Americanos
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Estudos Anglo-Americanos

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MEAA	12	MEAA - Plano de Estudos	1	-	6	55	162

Língua de trabalho

Inglês

Objetivos

Objectivos / conhecimentos: Este programa explorará implicações para o drama e o teatro das transformações sociais, económicas e epistemológicas da Idade Moderna; e fá-lo-á com referência a textos ilustrativos da variedade estrutural e modal da comédia inglesa na viragem do séc. XVI para o séc.XVII. Tal estudo será enquadrado por reflexões teóricas e históricas.

 

Resultados de aprendizagem e competências

Competências: O programa desenvolverá a capacidade de leitura crítica de textos dramáticos. Com vista a produzir alguma uniformização das condições de processamento crítico dos textos por estudantes com percursos heterogéneos, far-se-á uma perspectivação de conceitos fulcrais da semiose dramática e teatral - bem como dos contextos históricos relevantes.

Resultados: No final do semestre os estudantes terão desenvolvido a capacidade de consideração crítica de textos dramáticos protomodernos e de pronunciamento informado sobre os conceitos operatórios e os contextos considerados neste programa.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

Amor e Ambição no Teatro do Renascimento Inglês

Este programa explora a concomitância do desejo erótico e monetário em quatro peças do Renascimento inglês. A sua acção oferece representações de aspiração pessoal – casos claros (sem dúvida) da saliência individual que é traço definidor do drama, na sua delineação histórica e genérica; mas também manifestações do novo quadro social e económico que marca o surgimento do capitalismo comercial. O programa realçará a gama da resposta imaginativa que as transformações do período obtêm no palco isabelino e jacobiano – através da combinação de pathos, fantástico e monetarismo criada por Shakespeare em The Merchant of Venice;  da exploração satírica e alegórica dos apetites e ilusões humanos em Bartholomew Fair, de Ben Jonson; da deslocação dos desígnios proto-imperiais europeus para os antípodas de The Island Princess, de John Fletcher; e da reflexão ambivalente sobre poder, venalidade e virtude em The Maid of Honour, de Philip Massinger.

Bibliografia Obrigatória

John Fletcher; The Island Princess, Arden Early Modern Drama - Bloomsbury, 2012. ISBN: 978-1904271536
Jonson Benjamin 1572-1637; The^Cambridge edition of the works of Ben Jonson. ISBN: 978-0-521-78246-3
Massinger, Philip; The Plays and Poems of Philip Massinger, Oxford: Clarendon, 1976. ISBN: 0198118945
Shakespeare William 1564-1616; The^merchant of Venice. ISBN: 1-903436-03-6

Observações Bibliográficas

No que respeita à bibliografia crítica para este seminário de pós-graduação, os estudantes serão encorajados a elaborar listas de fontes adequadas à investigação a desenvolver - com o apoio do docente responsável.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Tal como se espera de um seminário de pós-graduação, as sessões integrarão uma componente interventiva por parte do docente – mas esperar-se-á também participação activa e regular por parte dos estudantes. Estes deverão desenvolver tarefas de investigação devidamente orientadas pelo docente, mas conduzidas para uma crescente autonomia do esforço investigativo.

Todas as atividades da u.c. – docência, interação com os estudantes, avaliação – decorrerão em inglês.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	25,00
Prova oral	75,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	132,00
Frequência das aulas	30,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

Elementos de avaliação: 1) frequência (mínimo de 75% das aulas); 2) participação activa nas aulas; 3) avaliação oral final.

Fórmula de cálculo da classificação final

A classificação a obter dependerá dominantemente da prova oral final, que deverá constituir uma súmula de trabalho anteriormente desenvolvido, por nela se manifestarem competências e saberes adquiridos ao longo do semestre. Prova oral final: 75% Participação activa no seminário: 25%

Provas e trabalhos especiais

n/a

Trabalho de estágio/projeto

n/a

Avaliação especial (TE, DA, ...)

n/a

Melhoria de classificação

n/a

Observações

Todas as atividades deste seminário terão lugar em língua inglesa.