Espanhol B2.1

Código:

LLC031

Sigla:

EB2.1

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Espanhol

Ocorrência: 2020/2021 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Estudos Portugueses e Estudos Românicos
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Línguas, Literaturas e Culturas

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
CL	1	CL - Plano de Estudos	2	-	6	52	162
LA	32	LA - Plano de Estudos	2	-	6	52	162
			3
LLC	23	LLC - Plano Monodisciplinar	2	-	6	52	162
			3
		LLC - Plano Bidisciplinar (Estudos Portugueses)	2	-	6	52	162
			3
		LLC - Plano Bidisciplinar (Duas Línguas Estrangeiras)	2	-	6	52	162
			3
LRI	29	LRI - Plano de Estudos	2	-	6	52	162
			3

Língua de trabalho

Espanhol

Objetivos

Resultados de aprendizagem e competências

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Conocimientos previos: Nivel B1 (Intermedio), determinado por el “Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas” (MCER).

Programa

I. FUNCIONES COMUNICATIVAS:

Expresar acuerdo y desacuerdo en diversos registros.

Expresar opinión, valorar situaciones y hechos.

Expresar probabilidad

Expresar condición

Descripción del carácter

II. CONTENIDOS GRAMATICALES:

Oraciones relativas y condicionales

Oraciones sustantivas

Alternancia de Indicativo/Subjuntivo

Usos de Ser y Estar

Uso de los pronombres personales

 

III. CONTENIDOS LÉXICOS:

Formación de palabras: derivación y composición

Léxico relacionado con el mundo del trabajo

Recursos para argumentar sobre temas de actualidad (economía, sociedad, cultura, política, etc.)

Palabras polisémicas

Recursos para la redacción de textos de carácter turístico.

IV. TEXTOS:

Para leer e interpretar: viñetas y tiras cómicas o de crítica social. Artículos de opinión sobre temas de actualidad. Textos descriptivos de carácter turístico.

Para escribir:Textos de opinión y descriptivos de carácter turístico.

Para escuchar: Noticias retrasmitidas por televisión, radio o internet, así como entrevistas, reportajes o conferencias.

Para hablar: conversaciones personales sobre temas cotidianos y análisis de temas de actualidad.

 

Bibliografia Obrigatória

Concha Moreno; Temas de gramática nivel superior, SGEL
VV.AA.; Gramática en contexto, EDELSA. ISBN: 978-84-7711-716-2

Bibliografia Complementar

L. Gómez Torrego; Gramática didáctica del español, SM, 2002. ISBN: 9788467515497
VV.AA.; prisma de ejercicios B2, Edinumen, 2007. ISBN: 84-95986-50-7
Virgilio Borobio, Ramón Palencia; Ele Actual, B2, SM, 2012. ISBN: 978-84-675-4901-0
VV.AA; Agencia ELE Avanzado, SGEL, 2013. ISBN: 978-84-9778-524-2
VV.AA; Aula Internacional 4, Difusión, 2014. ISBN: 978-84-15620-85-3
VV.AA.; Abanico (nueva edición), Difusión. ISBN: 978-84-8443-686-7

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teóricas; aulas prácticas;sesiones tutoriales. El curso está planteado de manera eminentemente práctica, relacionando las estructuras formales de la lengua con sus funciones comunicativas. Insistiendo principalmente en actividades de comprensión y expresión, y en tareas participativas que recreen contextos comunicativos lo más cercanos a la realidad con la que se puede enfrentar el alumno cuando entre en contacto con un país o con nativos de habla española.

Software

http://www.el-mundo.es
http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/index.html
http://www.mec.es
http://www.cadena40.es
http://www.elcastellano.org/
http://www.indiana.edu/~call/ejercicios.html
http://www.cadena100.es
http://clave.librosvivos.net/
http://www.zonaele.com/
http://www.vanguardia.es
http://www.cervantes.es
http://www.mae.es
http://www.elpais.es
http://www.rae.es/rae.html

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	10,00
Prova oral	35,00
Teste	45,00
Trabalho escrito	10,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	108,00
Frequência das aulas	54,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

Asistencia del 75% de las clases, excepto los casos previstos por ley.

Fórmula de cálculo da classificação final

Trabajos de clase - 30% (6 puntos)
Parcial escrito y parcial oral - 70% (14 puntos) 
 

La evaluación es distribuida sin examen final y está constituida por dos componentes (trabajos y parciales).

La parte de los trabajos consta de tres ejercicios, uno de comprensión auditiva, otro de expresión escrita y el último de expresión oral.

Durante el semestre se realizarán dos pruebas escritas para evaluar los contenidos dados durante las clases (de 7 puntos cada uno), en las fechas indicadas al principio del curso. Para poder hacer el examen oral, la clasificación mínima es de 6 puntos en la suma de los parciales. La parte oral consiste en un examen realizado en enero.

Para aprobar la asignatura, a la media del valor de las pruebas escritas y de la prueba oral (siempre que estas tengan un valor mínimo de 6 puntos), se le sumará el valor de los trabajos.

Ya que no hay examen final, los estudiantes que suspendan, podrán hacer un examen de recuperación (de la parte escrita y/o de la parte oral), en enero.

Todas las características e informaciones precisas sobre estos trabajos se entregarán a los estudiantes en los primeros días de clase y estarán disponibles en la página de “Documentos” de la asignatura.

Melhoria de classificação

De acuerdo con el Reglamento de Evaluación en vigor