Francês B2.2

Código:

LLC042

Sigla:

FB2.2

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Francês

Ocorrência: 2017/2018 - 2S

Ativa?	Sim
Página Web:	http://moodle.u.pt
Unidade Responsável:	Departamento de Estudos Portugueses e Estudos Românicos
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Línguas, Literaturas e Culturas

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
LA	14	LA - Plano de Estudos	2	-	6	52	162
			3
LLC	11	LLC - Plano Monodisciplinar	2	-	6	52	162
			3
		LLC - Plano Bidisciplinar (Estudos Portugueses)	2	-	6	52	162
			3
		LLC - Plano Bidisciplinar (Duas Línguas Estrangeiras)	2	-	6	52	162
			3
LRI	27	LRI - Plano de Estudos	2	-	6	52	162
			3

Língua de trabalho

Français

Objetivos

Atteindre le niveau B2 tel que défini par le CECRL (consultable dans la rubrique « documentos » du cours)

Resultados de aprendizagem e competências

À l’issue du cours, l’étudiant aura développé les compétences suivantes :

• Écouter : compréhension de conférences, d’argumentations complexes sur des sujets familiers ou d’actualité. Films en langue standard.

 

• Lire : compréhension d’articles et de rapports d’opinion ainsi que de textes littéraires contemporains en prose.

 

• Parler : peut communiquer avec aisance dans une conversation avec locuteur natif, peut présenter et défendre ses opinions lors de discussions, d’exposés ou de débats. Maîtrise de l’argumentation.

 

• Écrire : textes clairs, détaillés, sur des sujets variés. Lettres. Productions argumentées. Rédaction de synthèse, compte-rendu, résumé, texte de fiction.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

Entraînements :

 

• à l’écoute, à la prise de notes, à la compréhension linguistique et à la réflexion de documents audio / audiovisuels

 

• à la compréhension et à la réflexion à partir de documents écrits

 

• à la maîtrise, —si nécessaire, et en fonction des besoins individuels—, des points grammaticaux et lexicaux normalement acquis au niveau B2 (détail, c.f. partie « grammaire » et « vocabulaire » du CECRL)

 

• à la prise de parole suivie (exposé) et discursive (débat)

 

• à l’expression écrite

 

 

Le programme des séances spéciales et activités en dehors de la classe se trouve dans la rubrique « documentos » du cours

Bibliografia Obrigatória

GUÉNO Jean-Pierre (dir.); Lettres à nos mères, J’ai lu, Poche, « Librio », 2008

Bibliografia Complementar

Callet Stéphanie; Répertoire des difficultés du français. ISBN: 978-2706117992
Descotes-Genon Christiane; L.exercisier. ISBN: 9782706115097
Dumarest Danièle; Les^mots. ISBN: 9782706126352

Observações Bibliográficas

D'autres ressources ad hoc et des liens vers des ressources en ligne seront disponibles sur la plateforme Moodle.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Méthode communicative, activités interactives

Software

Courriel dynamique
Sigarra

Palavras Chave

Humanidades > Ciências da linguagem > Línguas > Línguas modernas > Línguas europeias > Línguas românicas

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Prova oral	32,00
Teste	36,00
Trabalho escrito	32,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Elaboração de projeto	40,00
Estudo autónomo	68,00
Frequência das aulas	54,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

Présence obligatoire à 75% des cours sauf cas prévus par le règlement de la FLUP

Fórmula de cálculo da classificação final

Évaluation en contrôle continu, sans examen final

 

Le programme détaillé de l’évaluation se trouve dans la rubrique « documentos » du cours

 

S’y trouve également le fichier des notes obtenues, actualisé au long du semestre

- Test écrit ­—C.O. + C.E. + Q. ling.­— 36%

- P.O.1. —exposé—   16%

- Test écrit —P.E.— 32%

- P.O.2. —débat— 16%

 

Toutes les composantes de l’évaluation doivent être réalisées pour obtention et validation de la note finale.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Les étudiants non soumis à l’obligation de présence doivent contacter le professeur au début du semestre pour informer de leur cas particulier. Les étudiants ayant le statut « travailleur étudiant » ou autre statut particulier devront se tenir informés du programme réalisé en classe en consultant les documents postés sur Sigarra ainsi que la rubrique « sumarios » des cours. Leur réussite dépendra de leur capacité à travailler en autonomie.

Melhoria de classificação

Ne s’applique pas