Filosofia Medieval I
Ocorrência: 2017/2018 - 1S
Ciclos de Estudo/Cursos
Sigla |
Nº de Estudantes |
Plano de Estudos |
Anos Curriculares |
Créditos UCN |
Créditos ECTS |
Horas de Contacto |
Horas Totais |
FILO |
54 |
FILO - Plano de Estudos |
2 |
- |
6 |
4 |
|
Língua de trabalho
Português
Objetivos
Conhecer os principais temas e autores do período medieval. Ler e analisar textos representativos das discussões filosóficas medievais. Identificar e discutir as posições filosóficas dos autores estudados.
Resultados de aprendizagem e competências
Compreender a natureza histórica dos problemas e dos textos estudados. Entender a cronologia de autores e problemas. Expor de modo claro os conceitos e problemas estudados.
Modo de trabalho
Presencial
Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)
Não se aplica.
Programa
FILOSOFIA E FILOSOFIAS NA IDADE MÉDIA
1. Posição histórica e filosófica do pensamento na Idade Média.1.1. As múltiplas idades médias e a diversidade de filosofias e as suas especificidades: quais os critérios de demarcação?
1.2. Ritmos e expressões da filosofia durante a Idade Média.
1.3. Percursos de leituras: séculos V-XIV.
2. Especificidades da filosofia na Idade Média.
2.1. Problemas, contextos, autores e correntes.
2.2. A confluência e o conflito de tradições: As matrizes helenístico-romana, patrística, árabe, judaica. Face ao outro: entre antigos e modernos. - Translationes studiorum.
2.3. A invenção de problemas, de conceitos, de géneros de discussão, de instituições.
3. Introdução a questões centrais do pensamento medieval: Leitura aprofundada de textos e comparação de posições:
3.1. Metafísica: Ser e Nada (Fredegiso de Tours; Anselmo de Cantuária. Agostinho de Hipona; Tomás de Aquino)
3.2. As ideias: causa do ser e princípio de inteligibilidade (Agostinho de Hipona; Tomás de Aquino)
3.3. Conhecimento de objetos materiais (e extramentais): sensação e certeza (Tomás de Aquino; Agostinho de Hipona; Henrique de Gand; João Duns Escoto)
3.4. Felicidade e os fins do homem (Severino Boécio; Boécio de Dácia; Agostinho de Hipona; Tomás de Aquino)
BIBLIOGRAFIAOs textos de leitura obrigatória estão disponíveis na página moodle da UC. A bibliografia de apoio está disponível ou indicada na página moodle da UC.
Bibliografia Obrigatória
Agostinho, Santo, 354-430;
A^verdadeira religião. ISBN: 978-972-36-1288-2
Agostinho, Santo, 354-430;
Confissões. ISBN: 972-27-1326-4
Tomás de Aquino, Santo, 1224-1274;
Suma de teologia. ISBN: 85-7078-068-0
Tomás de Aquino, Santo, 1224-1274;
O^ente e a essência. ISBN: 978-972-36-1349-0
Bibliografia Complementar
Kenny, Anthony; Filosofia Medieval, Gradiva, 2010. ISBN: 978-989-616-370-9 ((Obra existe na Biblioteca))
Libera, Alain de;
La^philosophie médiévale. ISBN: 2-13-0474748
Pasnau, Robert 340;
The^Cambridge history of medieval philosophy. ISBN: 978-0-521-86672-9
Gilson, Etienne, 1884-1978;
History of christian philosophy in the midddle ages. ISBN: 0-7220-4114-4
Observações Bibliográficas
A bibliografia de leitura obrigatória é disponibilizada na plataforma Moodle, tal como outra bibliografia complementar.
Métodos de ensino e atividades de aprendizagem
Aulas teórico-práticas (expositivas e de leitura com discussão de textos). Os diferentes pontos do programa serão estudados em textos de autores medievais e suas interpretações. Os textos selecionados serão objeto de leitura e comentário na aula. É solicitada e encorajada a participação dos alunos, nomeadamente através da apresentação de trabalhos de pesquisa.
Palavras Chave
Humanidades > História > História da filosofia > Filosofia medieval
Humanidades > Filosofia
Tipo de avaliação
Avaliação distribuída sem exame final
Componentes de Avaliação
Designação |
Peso (%) |
Exame |
90,00 |
Participação presencial |
10,00 |
Total: |
100,00 |
Componentes de Ocupação
Designação |
Tempo (Horas) |
Estudo autónomo |
110,00 |
Frequência das aulas |
52,00 |
Total: |
162,00 |
Obtenção de frequência
De acordo com as normas de avaliação em vigor.
Fórmula de cálculo da classificação final
Dois testes escritos (a meio e no final do semestre) e participação oral. Cada teste 50% (estando aí íncluída a parcela relativa à participação 10%). O segundo teste pode ser substituído por um trabalho de c. 6 páginas a entregar via moodle até dia 10 de dezembro e a apresentar em aula.
Provas e trabalhos especiais
De acordo com as normas de avaliação em vigor.
Trabalho de estágio/projeto
Não se aplica.
Avaliação especial (TE, DA, ...)
Não se aplica.
Melhoria de classificação
De acordo com as normas de avaliação em vigor.
Observações
n/a.