Literatura Angolana

Código:

EPL020

Sigla:

LANG

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Literatura de Língua Portuguesa

Ocorrência: 2016/2017 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Estudos Portugueses e Estudos Românicos
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Estudos Portugueses

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
CL	0	CL - Plano de Estudos	1	-	6	52	162
			2
EPL	12	Plano Oficial em Vigor	2	-	6	52	162
LLC	16	Plano Oficial do ano letivo 2013_2014	2	-	6	52	162
			3

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Resultados de aprendizagem e competências

Modo de trabalho

Presencial

Programa

I. A literatura no contexto colonial africano
1. Literatura colonial e literaturas africanas
2. O problema da designação
3. O marco inicial e o processo de afirmação
4. A questão da língua: língua portuguesa e línguas locais
II. As primeiras manifestações literárias e a literatura colonial
1. Luís Félix da Cruz, inaugurador da poesia em Angola
2. José da Silva Maia Ferreira e a poesia de salão
3. Alfredo Troni, um ‘agitador’ nos trópicos
4. Guilhermina de Azeredo e as contradições da literatura colonial
III. Da formação da consciência nacional à independência
1. A poesia: Agostinho Neto, Viriato da Cruz e António Jacinto
2. A narrativa: João Vêncio: os seus amores, de Luandino Vieira
IV. A literatura do pós-independência
1. A poesia: Ana Paula Tavares
2. A narrativa: Ondjaki

Bibliografia Obrigatória

Topa, Francisco; Entre a "terra de gente oprimida" e a "terra de gente tostada": Luís Félix da Cruz e o primeiro poema "angolano", Literatura em Debate. Frederico Westphalen, Rio Grande do Sul: Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. VII: 13 (2013), 2013
Ferreira, José da Silva Maia; Espontaneidades da minha alma. ISBN: 972-27-1183-0
Troni, Alfredo; Nga mutúri. ISBN: 972-44-0412-9
Azeredo, Guilhermina de; Feitiços, Parceria António Maria Pereira, 1935
Neto, Agostinho; Fogo e ritmo (24 poemas), Nóssomos, 2011. ISBN: 978-989-97331-9-0
Cruz, Viriato da; Poemas, Nóssomos, 2013. ISBN: 978-989-8563-13-2
Jacinto, António; Poesia (1961-1976), Nóssomos, 2011. ISBN: 978-989-97331-3-8
Vieira, José Luandino, pseud.; João Vêncio. ISBN: 9789722116282
Tavares, Ana Paula; O^sangue da Buganvília
Ondjaki, pseud., 1977-; Quantas madrugadas tem a noite. ISBN: 972-21-1626-6

Observações Bibliográficas

Uma bibliografia mais pormenorizada pode ser consultada nos "Documentos" da disciplina. O essencial da bibliografia ativa e passiva está disponível nessa mesma secção da ficha da disciplina.

A more detailed reading list can be found in course "Documents". The basic bibliography is also available in that section.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Exposição teórica dos conteúdos programáticos; comentário e análise de texto. A participação dos alunos é estimulada. As aulas são teóricas, teórico-práticas e práticas, havendo ainda as sessões de orientação tutorial.

A avaliação tem três componentes, com pesos diferenciados: A) Avaliação escrita (dois testes) — 50%; B) Dois pequenos trabalhos (um ensaio sobre matéria trabalhada nas aulas e um registo audiovisual da leitura de um texto de literatura angolana selecionado pelo aluno) — 30%; C) Trabalho nas aulas — 20%.

Palavras Chave

Humanidades > Literatura
Humanidades > Literatura > Literaturas Africanas

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	20,00
Teste	50,00
Trabalho escrito	30,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	72,00
Frequência das aulas	56,00
Trabalho de investigação	34,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

Frequência de 75% das aulas, salvaguardados os casos previstos na lei.

Fórmula de cálculo da classificação final

A) Dois testes escritos — 50% (10/20 valores) B) Dois pequenos trabalhos escritos, a indicar nas aulas — 30% (6/20 valores) C) Trabalho nas aulas — 20% (4/20)

Provas e trabalhos especiais

Não se aplica.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

De acordo com o previsto no regulamento do curso e demais normas aplicáveis.

Melhoria de classificação

De acordo com o previsto no regulamento do curso e demais normas aplicáveis.