Estética II

Código:

FILO006

Sigla:

EST2

Ocorrência: 2014/2015 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Filosofia
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Filosofia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
FILO	60	FILO - Plano de Estudos	2	-	6	4

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Dar a conhecer alguns dos principais textos produzidos no domínio da Estética. Apresentar questões, conceitos, articulações conceptuais, para a compreensão e interpretação de objectos estéticos e artísticos. Incentivar e desenvolver o gosto e a sensibilidade por objectos artísticos, nomeadamente produzidos contemporaneamente. Favorecer a imaginação visual e conceptual.

Resultados de aprendizagem e competências

Dar a conhecer alguns dos principais textos produzidos no domínio da Estética. Apresentar questões, conceitos, articulações conceptuais, para a compreensão e interpretação de objectos estéticos e artísticos.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. Estéticas, Linguagens e Artes: eixos programáticos.


2. Nietzsche: a crítica ao platonismo e à estética clássica.


3. As correntes modernistas, as estéticas literárias e a crítica da “arte pela arte.”


4. Releituras da estética kantiana na contemporaneidade: os conceitos de belo e de sublime.


5. Antinomias e paradoxos da arte contemporânea. O silêncio, as linguagens não-verbais e a sua importância estético-retórica.

Bibliografia Obrigatória

FERRY, L. ; Homo aestheticus – A invenção do gosto na época democrática, , Almedina, Porto, 2003
HUISMAN, D.; A Estética, Edições 70, Lisboa, 1997
KANT, I.; Crítica da Daculdade do Juízo;, Lisboa; Imprensa Nacional Casa da Moeda, 1998
LYOTARD, J.-F.; L'inhumain. Causeries sur le temps,, Galilée, Paris, 1988
NIETZSCHE, F. ;; La naissance de la tragédie , , Paris : Gallimard,, 1989
SCHAEFFER , J.-M.; L’esthétique et la philosophie de l’art du XVIII siècle à nos jours , Gallimard, Paris, 1992
TOWNSEND, D.; Introdução à Estética. História. Correntes. Teorias, Edições 70, Lisboa, 2002
BARILLI, Renato; Curso de Estética, trad. Isabel T. Santo, Estampa, Lisboa, 1992
BENJAMIN, Walter ; A obra de Arte na era da sua reprodutibilidade, “Sobre Arte, Técnica, Linguagem e Política”, Relógio d’Água, Lisboa, 1992
DUFRENNE, M.; A estética e as ciências da arte, Bertrand, Lisboa, 1982
MALHO, Levi; O Deserto da Filosofia, Rés, Porto, 1988
SCHILLER, F. ; Sobre a Educação Estética do Ser Humano numa Série de Cartas e Outros Textos, IN-CM, Lisboa, 1994

Observações Bibliográficas

Para além da referência à bibliografia principal, indicações sobre leituras complementares serão fornecidas ao longo das aulas. O material de estudo integra outras formas de inscrição (materiais visuais)para além do texto escrito.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

As aulas serão aulas teórico-práticas (expositivas e de leitura e discussão de textos e materiais visuais). Os materiais textuais e visuais seleccionados serão objecto de comentário na aula. É encorajada a participação dos alunos, nomeadamente através da apresentação de trabalhos de pesquisa. A partir do início de Março, decorrerão aulas teórico-práticas e Aulas de OT, nas quais se debaterão com os alunos questões decorrentes dos problemas já equacionados no âmbito do Programa. A OT ocupará, aproximadamente, cerca de 25% do tempo lectivo disponível.

Palavras Chave

Humanidades
Humanidades > Filosofia > Estética
Humanidades > Filosofia

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	80,00
Trabalho escrito	20,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Elaboração de relatório/dissertação/tese	10,00
Estudo autónomo	80,00
Frequência das aulas	52,00
Trabalho de investigação	20,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

De acordo com as normas de avaliação em vigor. Frequência de 75% das aulas previstas, de acordo com o estipulado no Artº 9º do "Regulamento de Avaliação aplicável aos Cursos de 1º Ciclo- Licenciatura", aprovado pelo Cons. Pedagógico em 18.Julho.2007.

Fórmula de cálculo da classificação final

A disciplina funciona em avaliação final (um exame escrito no final do semestre) (90%) e participação/recensões de leituras aconselhadas (10%). Esta forma de avaliação poderá ser combinada com a realização de trabalhos de pesquisa, orientados e avaliados pelo docente: neste caso, trabalho de pesquisa (50%) e exame final (40%) e participação/recensões de leituras aconselhadas (10%)

Provas e trabalhos especiais

Não se aplica.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

DE acordo com as normas de avaliação em vigor.

Melhoria de classificação

De acordo com as normas de avaliação em vigor.

Observações

LÍNGUA DE ENSINO: Português