Bases de Análise Gramatical_Português

Código:

LLC011

Sigla:

BAGR_P

Ocorrência: 2009/2010 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Estudos Portugueses e Estudos Românicos
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Línguas, Literaturas e Culturas

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
LLC	40	Plano Bidisciplinar de Inglês/Espanhol	1	-	6	52	162
		Plano Bidisciplinar de Alemão/Espanhol	1	-	6	52	162
		Plano Bidisciplinar de Alemão/Francês	1	-	6	52	162
		Plano Bidisciplinar de Francês/Espanhol	1	-	6	52	162
		Plano Bidisciplinar de Português/Inglês	1	-	6	52	162
		Plano Bidisc. - Português/Línguas Clássicas	1	-	6	52	162
		Plano Monodisciplinar - Alemão	1	-	6	52	162
		Plano Monodisciplinar - Francês	1	-	6	52	162
		Plano Monodisciplinar - Espanhol	1	-	6	52	162
		Plano Port. e Líng. Estrangeira (Alemão)	1	-	6	52	162
		Plano Port. e Líng. Estrangeira (Espanhol)	1	-	6	52	162
		Plano Port. e Líng. Estrangeira (Francês)	1	-	6	52	162
		Plano Bidisciplinar de Inglês/Francês	1	-	6	52	162

Língua de trabalho

Português

Objetivos

1. Fortalecer as bases de análise gramatical adquiridos ao longo dos Ensinos Básico e Secundário;
2. Adquirir o conhecimento das noções básicas das áreas fundamentais de Fonologia, Morfologia, Morfossintaxe e Sintaxe;
3. Desenvolver técnicas de descrição gramatical (observação, procura de regularidades, generalização a partir dos dados linguísticos).

Programa

1. Noção e âmbito da gramática
2. A Morfologia
2.1. Noção de palavra e de morfema
2.2. Processos morfológicos de formação de palavras
2.3. Processos não morfológicos de formação de palavras
3. Da Morfossintaxe à Sintaxe
3.1. Classes de palavras
3.2. Estrutura de constituintes e categorias sintácticas; selecção categorial
3.3. Relações gramaticais: funções sintácticas e papéis temáticos
3.4. Oração, frase simples, frase complexa
3.5. A coordenação, a subordinação
4. Noções básicas de Fonética e Fonologia
4.1. Consoantes, vogais e semivogais
4.2. Distinção entre fonemas e fones (sons da fala)
4.3. Noção de oposição fonológica distintiva e par mínimo
4.4. O acento; classificação de palavras quanto à acentuação; a regra geral da acentuação em Português

Bibliografia Obrigatória

DUARTE, I.; Língua Portuguesa. Instrumentos de análise, U. Aberta, 2000. ISBN: 972-674-322-2
MATEUS, M. H. et alii; Gramática da Língua Portuguesa, Caminho, 2003. ISBN: 972-21-0445-4
BECHARA, E.; Moderna Gramática Portuguesa , E. Lucerna, 1999. ISBN: 85-86930-05-9
NEVES, M. H. ; Gramática de Usos do Português, Unesp, 1999. ISBN: 85-7139-288-9
FARIA, I. H. et alii; Introdução à Linguística Geral e Portuguesa, Caminho, 1996. ISBN: 972-21-1048-9
CUNHA, C. e L. CINTRA; Nova Gramática do Português Contemporâneo, João Sá da Costa, 1984. ISBN: não tem
MATEUS. M. H. e A. Villalva; O Essencial sobre Linguística, Caminho, 2006. ISBN: ISBN972-21-1777-7

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teórico-práticas.

Palavras Chave

Humanidades > Ciências da linguagem > Linguística

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Peso (%)	Data Conclusão
Participação presencial (estimativa)	Participação presencial	56,00
Teste / exame	Exame	6,00		2009-12-20
Preparação de exame	Exame	100,00		2009-12-20
	Total:	-	0,00

Obtenção de frequência

Frequência de 75% das aulas.

Fórmula de cálculo da classificação final

Duas provas realizadas ao longo do semestre valendo 30% cada uma e exame final-40%.

Provas e trabalhos especiais

Não se aplica.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não se aplica.

Melhoria de classificação

De acordo com as normas em vigor.

Observações

Não se aplica.