Bases de Análise Gramatical_Português

Código:

LLC011

Sigla:

BAGR_P

Ocorrência: 2008/2009 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Estudos Portugueses e Estudos Românicos
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Línguas, Literaturas e Culturas

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
LLC	51	Plano Bidisciplinar de Inglês/Espanhol	1	-	6	52	162
		Plano Bidisciplinar de Alemão/Espanhol	1	-	6	52	162
		Plano Bidisciplinar de Alemão/Francês	1	-	6	52	162
		Plano Bidisciplinar de Francês/Espanhol	1	-	6	52	162
		Plano Bidisciplinar de Português/Inglês	1	-	6	52	162
		Plano Bidisc. - Português/Línguas Clássicas	1	-	6	52	162
		Plano Monodisciplinar - Alemão	1	-	6	52	162
		Plano Monodisciplinar - Francês	1	-	6	52	162
		Plano Monodisciplinar - Espanhol	1	-	6	52	162
		Plano Port. e Líng. Estrangeira (Alemão)	1	-	6	52	162
		Plano Port. e Líng. Estrangeira (Espanhol)	1	-	6	52	162
		Plano Port. e Líng. Estrangeira (Francês)	1	-	6	52	162
		Plano Bidisciplinar de Inglês/Francês	1	-	6	52	162

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Recordar e fortalecer as bases de análise gramatical adquiridas ao longo dos Ensinos Básico e Secundário; familiarizar os estudantes com as noções básicas das áreas fundamentais de Fonologia, Morfologia, Sintaxe e Semântica Lexical; desenvolver técnicas de observação, de procura de regularidades e de generalização a partir dos dados linguísticos; repensar o âmbito tradicional da gramática.

Programa

1. Noção e âmbito da Gramática
2. Noções básicas de Fonologia
2.1. Distinção entre fonemas e fones (sons da fala)
2.2. Oposição fonológica distintiva e par mínimo
3. Noções básicas de Morfologia e de Semântica Lexical
3.1. Noção de palavra e de morfema
3.2. Significado lexical e relações semânticas
3.3. Processos morfológicos de formação de palavras
4. Da Morfossintaxe à Sintaxe
4.1. Estrutura de constituintes e categorias sintácticas
4.2. Funções sintácticas
4.3. Complementos verbais e adjuntos
4.4. Oração, frase simples, frase complexa
4.5. A coordenação, a subordinação
5. Repensando o âmbito da gramática: para uma noção abrangente e modular de gramática.

Bibliografia Obrigatória

DUARTE, I.; Língua Portuguesa. Instrumentos de análise, U. Aberta, 2000. ISBN: 972-674-322-2
MATEUS, M. H. et alii; Gramática da Língua Portuguesa, Caminho, 2003. ISBN: 972-21-0445-4
BECHARA, E.; Moderna Gramática Portuguesa , E. Lucerna, 1999. ISBN: 85-86930-05-9
NEVES, M. H. ; Gramática de Usos do Português, Unesp, 1999. ISBN: 85-7139-288-9
FARIA, I. H. et alii; Introdução à Linguística Geral e Portuguesa, Caminho, 1996. ISBN: 972-21-1048-9
CUNHA, C. e L. CINTRA; Nova Gramática do Português Contemporâneo, João Sá da Costa, 1984. ISBN: não tem
MATEUS. M. H. e A. Villalva; O Essencial sobre Linguística, Caminho, 2006. ISBN: ISBN972-21-1777-7

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teórico-práticas.

Palavras Chave

Humanidades > Ciências da linguagem > Linguística

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Peso (%)	Data Conclusão
Aulas da disciplina (estimativa)	Participação presencial	56,00
Preparação de exame	Exame	100,00		2008-12-20
Teste / exame	Exame	6,00		2008-12-20
	Total:	-	0,00

Obtenção de frequência

Frequência de 75% das aulas.

Fórmula de cálculo da classificação final

Duas provas realizadas ao longo do semestre valendo 30% cada uma e exame final-40%.

Provas e trabalhos especiais

Não se aplica.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não se aplica.

Melhoria de classificação

De acordo com as normas em vigor.

Observações

Não se aplica.