Sintaxe I
Ocorrência: 2012/2013 - 1S
Ciclos de Estudo/Cursos
Língua de trabalho
Português
Objetivos
1. Fortalecer o conhecimento das noções sintáticas fundamentais, já ensinadas na disciplina de Bases de Análise Gramatical;
2. Adquirir as bases teóricas e metodológicas para a análise de diversos aspetos sintáticos da frase declarativa e afirmativa, tendo como ponto de partida não só o Português como outras línguas românicas e germânicas e problematizando a relação entre Léxico e Sintaxe.
Programa
1. Reflexões preliminares
1.1. Língua, gramática, níveis de conhecimento linguístico.
1.2. Objecto da Sintaxe.
2. Noções básicas em Sintaxe
2.1. Classes de palavras: da Morfossintaxe à Sintaxe.
2.2. Estrutura de constituintes e categorias sintáticas.
2.3. Categorias nucleares e categorias sintagmáticas.
2.4. O princípio de endocentricidade.
2.5. Funções sintáticas: as principais funções sintáticas em Português e suas propriedades.
2.6. Padrões de ordem de palavras em várias línguas.
2.7. Os universais de Greenberg.
2.8. O Português como língua SVO.
3. Do Léxico à Sintaxe
3.1. Seleção categorial ou subcategorização.
3.2. Seleção temática; relações temáticas.
3.3. Predicados verbais e estrutura argumental:
3.3.1. Verbos sem argumento externo; sujeitos expletivos.
3.3.2. Verbos com argumento externo.
3.3.3. Verbos transitivos diretos e indiretos.
3.3.4. Complementos e adjuntos.
3.3.5. A sintaxe do Objeto Indirecto em Português e noutras línguas românicas e a construção de duplo objeto em Inglês.
3.3.6. Verbos intransitivos.
3.3.7. Objetos cognatos.
4. Aspetos da sintaxe da frase declarativa e afirmativa
4.1. Línguas de sujeito nulo; línguas de sujeito não nulo.
4.2. Categorias vazias em posições argumentais:
4.2.1. Sujeitos nulos em frases flexionadas.
4.2.2. Objetos incorporados no V; a construção de objeto nulo.
4.3. Algumas construções que envolvem alteração da posição ou do número de argumentos em línguas de sujeito nulo e em línguas de sujeito não nulo:
4.3.1. A “inversão” de Sujeito.
4.3.2. O se impessoal ou “nominativo”.
4.3.3. A passiva: a passiva “clássica”; a passiva de se; passivas pessoais e impessoais.
4.3.4. A alternância causativa / anticausativa e o chamado se “ergativo”.
4.3.5. As orações predicativas.
4.3.6. As orações de parecer. A elevação de sujeito.
Bibliografia Obrigatória
Brito, Ana Maria; "Portugiesisch: Morphosyntax. Morfo-sintaxe" in HOLTUS, G., METZELTIN, M. & SCHMITT, C. (orgs.) Lexikon der Romanistishen Linguistik (LRL), vol. VI, 2, pp. 233-240. , Max Niemeyer Verlag, Tübingen , 1994
CUNHA, C. & CINTRA, L. F. ; Nova Gramática do Português Contemporâneo, João Sá da Costa, Lisboa, 1984. ISBN: nao tem
Duarte, I.; Língua Portuguesa, Instrumentos de Análise, Lisboa, U. Aberta, 2000., Universidade Aberta, 2000. ISBN: 972-674-322-2
DUARTE, I. e BRITO, A.M. ; “Sintaxe” in FARIA, I. H.; PEDRO, E. R.; DUARTE, I.; GOUVEIA, C. (orgs.) – Introdução à Linguística Geral e Portuguesa, Lisboa, Caminho, 1996, pp.247- 302., Caminho, 1996. ISBN: 972-21-1048-9
Eliseu, André; Sintaxe do Português, Col. O Essencial sobre Língua Portuguesa, Caminho, Lisboa, 2008
Mateus, M. H. et alii ; Gramática da Língua Portuguesa, 5ª ed., Caminho, Lisboa, 2003. ISBN: 972-21-0445-4
Raposo, E.P.; Teoria da Gramática. A Faculdade de Linguagem, caps. 2., 3., 4. e 5.., Caminho, Lisboa, 1992. ISBN: 972-21-0713-5
Observações Bibliográficas
Other readings may be advised during the course.
Métodos de ensino e atividades de aprendizagem
Aulas teóricas; aulas práticas; aulas tutoriais.
Tipo de avaliação
Avaliação distribuída com exame final
Componentes de Avaliação
Descrição |
Tipo |
Tempo (Horas) |
Peso (%) |
Data Conclusão |
Participação presencial (estimativa) |
Participação presencial |
56,00 |
|
|
Testes e exame |
Exame |
6,00 |
|
2013-02-12 |
|
Total: |
- |
0,00 |
|
Componentes de Ocupação
Descrição |
Tipo |
Tempo (Horas) |
Data Conclusão |
Estudo orientado |
Estudo autónomo |
100 |
2012-12-18 |
|
Total: |
100,00 |
|
Obtenção de frequência
Frequência de 75% das aulas, exceto nos casos previstos por lei.
Fórmula de cálculo da classificação final
Duas provas ao longo do semestre valendo 50% cada ou exame final valendo 100%.
Provas e trabalhos especiais
Não aplicável.
Avaliação especial (TE, DA, ...)
Não aplicável.
Melhoria de classificação
De acordo com o Regulamento de Avaliação em vigor.
Observações
Não aplicável.