Cultura Francesa I

Código:

FLUP0408

Sigla:

CF1

Ocorrência: 2004/2005 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Estudos Portugueses e Estudos Românicos
Instituição Responsável:	Faculdade de Letras

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
EE	7	Plano Oficial - LEE	3	2,5	5	-
			4
EELRI	0	Plano Oficial - LEELRI	3	2,5	5	-

Objetivos

Cette matière se propose comme objectif général de fournir une vue d´ensemble simple et concrète de la société française telle que nous la percevons aujourd´hui. Aussi visera-t-on à établir une base de connaissances générales ayant trait non seulement à la géographie et à l´Histoire de la France, mais aussi aux systèmes politiques, économiques, sociaux, culturels et quotidiens. Le cours privilégie une approche qui relie le passé et le présent, les traditions et la modernité, l´évolution des comportements et les valeurs fondatrices.
Les questions autour desquelles le cours s´articule seront abordées dans une perspective dynamique (étude d´articles de presse, extraits d´½uvres littéraires, chansons, proverbes, documents iconographiques et/ou audiovisuels seront considérés dans leur rapport avec les différents thèmes).

Programa

1. Repères géographiques
1.1 L´Hexagone (relief, climat, paysages)
1.2 La population
1.3 Les régions
1.4 Les grandes métropoles (Paris, Bordeaux, Lyon, Marseille)
1.5 Les DOM-TOM
1.6 Voyages en France à travers la chanson et la littérature.

2.Repères historiques
2.1 L´Etat-Nation (dates, faits, personnages, valeurs…)
2.2 La Révolution Française
2.3 L´empire colonial
2.4 La transition XIX-XX : la Belle-époque
2.5 La 1º guerre mondiale
2.6 L´entre deux guerres
2.7 La France et la 2ºguerre mondiale
2.8 La VºRépublique (Constitution de 1958, Décolonisation, la guerre d´Algérie, Mai 68…)

3. Repères politiques
3.1 La vie politique (organisation des pouvoirs, les partis et rituels politiques, le rôle de l´Etat, l´organisation administrative)
3.2 La France dans l´Europe

4. Repères économiques.
4.1 Une économie qui s´exporte
4.2 Une puissance agricole
4.3 Une industrie innovante
4.4 Une industrie de l´art de vivre

Bibliografia Principal

AAVV, La Révolution Française, Paris, Armand Colin, 2004
AGULHON, M., La République de Jules Ferry à François Mitterrand, Paris, Hachette, 1990
BARRIÈRE,J-P., La France au XX e siècle, Paris, Hachette, 2000
BECKER, J-J., Histoire politique de la France depuis 1945, Paris, Armand Colin, 2003
BERNARD, M., La France de mai 58 `mai 1981, la grande mutation, Paris, Le livre de Poche,2003
BOURGEOIS, R., La France des régions, Paris, PUG, 2001
BOURGEOIS, R., La France des institutions, PUG, 2001
CALLAMAND, M., La France de toujours, Paris, CLE International, 1991
CLAVAL, P., Géographie de la France, Paris, PUF, 2000
DELALE, A., La France de 68, Paris, Le Seuil, 1978
DUBY, G., Histoire de la France des origines à nos jours, Paris, Larousse, 2003
DUMONT, GF., La population de la France, des régions et DOM-TOM, Paris, Ellipses, 2000
HAYT, F., Atlas d´Histoire, Bruxelles, De Boeck-Larcier,1998
LEBEDEL, C., Chronologie de l´Histoire de France, Rennes, Ed. Ouest-France, 2001
MONTERO, M., La France de 1914 à 1945, Paris, Armand Colin, 2001
NEANT, H., La politique en France, XIX-XX, Paris, Hachette, 2000
PAXTON, R., La France de Vichy, 1940-1944, Paris, Le Seuil, 1999
PHAN, B., Colonisations et décolonisations françaises depuis 1850, Paris, Armand Colin, 1999
PITTE, J-R., La France, Paris, Nathan, 2001
REMOND, R., Le XX e siècle, de 1914 à nos jours, Introduction à l´Histoire de notre temps, 2, Paris, Le Seuil, 2002.

Bibliografia Complementar

La bibliographie (active/passive) se référant à chaque point sera indiquée tout au long du semestre.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Les cours théoriques/pratiques seront privilégiés. Toutefois des cours pratiques et des cours théoriques seront prévus pour certains aspects du programme. Méthode expositive et active illustrée par des documents contemporains (presse, documents iconographiques et audio-visuels).

Software

Sites Internet : www.lemonde.fr www.lefigaro.fr www.lepoint.fr www.ambafrance.org www.nouvelobs.com www.histoire-image.org www.histoiredefrance.net www.tv5.org www.gouv.fr www.parlement.fr

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Obtenção de frequência

Positive : examen final
ou
Positive obtenue par la moyenne des différentes composantes de l´évaluation

Fórmula de cálculo da classificação final

Répartition des notes :
Présence, participations, exercices : 20%
Travail écrit/oral : 30%
Examen final : 50%
ou
Examen final:100% (pour les étudiants qui auront choisi cette modalité)

Provas e trabalhos especiais

Ne s´applique pas.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Ne s´applique pas.

Melhoria de classificação

Selon le règlement en vigueur à la FLUP.

Observações

Langue d´enseignement : français.
Possibilité d´entrer en contact avec l´enseignant en permanence par courrier électronique. Réception des étudiants le mardi de 15h30 à 19h30 et le jeudi de 15h30 à 17h30.