Língua A II - Francês II

Código:

FLUP0969

Sigla:

LA2-FR

Ocorrência: 2006/2007 - A

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Estudos Portugueses e Estudos Românicos
Instituição Responsável:	Faculdade de Letras

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
EE	0	Plano Oficial - LEE	2	-	10	-
EELRI	1	Plano Oficial - LEELRI	2	-	10	-

Objetivos

- Favoriser l?acquisition des procédés de lecture et de décodage de matériaux textuels, visuels et sonores concernant l?Europe et la Francophonie.
- Élargir la maîtrise des dimensions linguistique et culturelle de la compétence de communication.
- Enrichir et stimuler les capacités expressives en faisant appel à l?imagination et à la créativité.
- Poursuivre le perfectionnement et l?appropriation du système linguistique vers l?acquisition d?un niveau avancé.
- Renforcer l?utilisation de l?outil informatique à des fins linguistiques (recherches diverses, sélection d?informations?)

Programa

1. Morpho-syntaxe du français contemporain :

a) Étude approfondie de la phrase complexe : les propositions subordonnées.
b) Les pronoms relatifs simples et composés.
c) Étude avancée des pronoms personnels.
d) Morphologie des temps verbaux à l?oral et à l?écrit.
e) Le système temporel : concordance des temps.

2. Enrichissement du lexique : fixation et réemploi.

a) Les tournures idiomatiques : repérage et explication.
b) Repérage des « faux-amis » : variations de sens et d?emploi.
c) Recherches lexicales par thèmes visant la fonctionnalité.
d) Repérage des différents registres de langue.

3. Perfectionnement de l?oral et de l?écrit :

a) Revue de presse sur l?actualité.
b) Recherches thématiques sur l?½uvre au programme.
c) Présentation d?exposés concernant essentiellement l?Histoire de la construction européenne et la Francophonie.
d) Élaboration de résumés et de comptes rendus.
e) Débats.

4. Mise en lumière du contexte et des repères culturels dans les documents étudiés.

Bibliografia Principal

Obligatoire :

- BESCHERELLE, La Conjugaison pour tous, Paris, Hatier, 1997.
- BOULARÈS M. / FRÉROT J.-L. ? Grammaire progressive du français avec 400 exercices, niveau avancé, Paris, CLE international, 2001.
- ROBERT P. - Le Petit Robert ? Dictionnaire alphabétique et analogique de la langue française, Paris, éd. Le Robert, 2002.

Conseillée :

- AJCHENBAUM Y. ? L?Europe-25 pays, une histoire, Paris, Le Monde et E.J.L., 2004
- BOULARÈS M. / GRAND-CLÉMENT O. ? Conjugaison progressive du français avec 400 exercices, Paris, CLE international, 2000.
- BOURGEOIS R. / TERRONE P. ? La France des institutions, Grenoble, PUG, 2001.
- DENIAU X. ? La Francophonie, Paris, PUF, Coll. Que Sais-je ?, 2001.
- FONTAINE P. ? La Construction européenne de 1945 à nos jours, Paris, Seuil, Coll.
Mémo, 1996.
- JOUBERT J. L. ? La Francophonie, Paris, CLE international, 1997.


Lecture obligatoire :

L?½uvre au programme sera communiquée lors des premiers cours.

Bibliografia Complementar

Não se aplica

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Cours pratiques.

Software

Não se aplica

Tipo de avaliação

Obtenção de frequência

De acordo com as normas da Flup

Fórmula de cálculo da classificação final

Évaluation continue: moyenne de l'écrit (50%)+ moyenne de l'oral(50%) devant donner une note positive + 75% de présences obligatoires.

Évaluation finale: un examen écrit et une épreuve orale: moyenne de l'écrit(50%)+moyenne de l'oral(50%) devant donner une note positive.

Provas e trabalhos especiais

Não se aplica

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não se aplica

Melhoria de classificação

Selon le règlement en vigueur à la FLUP.

Observações

La langue d'enseignement est le français.
Possibilité d'entrer en contact avec l'enseignant en permanence par le courrier électronique (voir adresse sur le site de la FLUP).