Teorias e Métodos de Investigação em Geografia
| Áreas Científicas |
| Classificação |
Área Científica |
| OFICIAL |
Geografia |
Ocorrência: 2025/2026 - 1S 
Ciclos de Estudo/Cursos
| Sigla |
Nº de Estudantes |
Plano de Estudos |
Anos Curriculares |
Créditos UCN |
Créditos ECTS |
Horas de Contacto |
Horas Totais |
| DGEO |
7 |
Plano Oficial em vigor(2023) |
1 |
- |
6 |
39 |
162 |
Docência - Responsabilidades
Docência - Horas
| Tipo |
Docente |
Turmas |
Horas |
| Teorico-Prática |
Totais |
1 |
1,50 |
| José Alberto Vieira Rio Fernandes |
|
0,30 |
| Ana Maria Rodrigues Monteiro Sousa |
|
0,90 |
| Teresa Maria Vieira de Sá Marques |
|
0,30 |
| Orientação Tutorial |
Totais |
1 |
1,00 |
| Fátima Loureiro de Matos |
|
0,09 |
| José Augusto Alves Teixeira |
|
0,09 |
| José Ramiro Marques de Queiros Gomes Pimenta |
|
0,09 |
| Maria Madalena Saraiva Pires da Fonseca |
|
0,09 |
| Susana da Silva Pereira |
|
0,09 |
| Mário Gonçalves Fernandes |
|
0,09 |
| Miguel Marinho Saraiva |
|
0,09 |
| Gabriela Narcizo de Lima |
|
0,09 |
| Fantina Maria Santos Tedim |
|
0,09 |
| António Alberto Teixeira Gomes |
|
0,09 |
| Helena Cristina Fernandes Ferreira Madureira |
|
0,09 |
| Trabalho de Campo |
Totais |
1 |
0,50 |
| José Alberto Vieira Rio Fernandes |
|
0,12 |
| Helder Fernando da Costa Santos |
|
0,09 |
| Pedro Miguel Magalhaes Nunes Chamusca |
|
0,09 |
| Teresa Maria Vieira de Sá Marques |
|
0,11 |
| Ana Isabel Correia Ribeiro |
|
0,09 |
Língua de trabalho
Português - Suitable for English-speaking students
Objetivos
A disciplina versará sobre conteúdos aprofundados de âmbito teórico e empírico, pretendendo conferir aos alunos uma sólida formação no domínio da epistemologia da ciência, discutindo os ambientes de pensamento que em diferentes períodos relevantes marcaram as tendências e os quadros de referência à investigação científica, com especial destaque as evoluções mais recentes e as principais tendências.
Relativamente à atualidade, pretende-se apresentar e debater a forma como diferentes domínios disciplinares produzem e reproduzem o conhecimento, com destaque para as ciências sociais e a geografia.
São objetivos centrais:
- Debater elementos de dimensão teórica que favoreçam a compreensão de factos ou processos de natureza geográfica.
- Apresentar e discutir diferentes metodologias mobilizadas na investigação científica em Geografia.
Resultados de aprendizagem e competências
Conhecimento de quadro teórico e diversas metodologias e técnicas, potencialmente aplicáveis à investigação de cada estudante.
Modo de trabalho
Presencial
Programa
1- Tendências e contexto atual da epistemologia da ciência.
2- Teorias e métodos de investigação em ciências humanas/ciências da terra;
a) Teorias e métodos em geografia e ordenamento do território.
b) Debate de literatura científica a escolher pelos alunos.
c) Teorias e metodologias em projetos de investigação
3- A componente empírica na investigação
a) Fontes e tratamento de informação quantitativa.
b) Fontes e tratamento de informação qualitativa.
Bibliografia Obrigatória
*; Não se aplica
Métodos de ensino e atividades de aprendizagem
As sessões ocorrerão em sistema de debate aberto, na maioria dos casos com apresentação seguida de discussão.
Tipo de avaliação
Avaliação distribuída sem exame final
Componentes de Avaliação
| Designação |
Peso (%) |
| Exame |
50,00 |
| Trabalho prático ou de projeto |
50,00 |
| Total: |
100,00 |
Componentes de Ocupação
| Designação |
Tempo (Horas) |
| Estudo autónomo |
64,00 |
| Frequência das aulas |
41,00 |
| Trabalho de investigação |
57,00 |
| Total: |
162,00 |
Obtenção de frequência
Apresentação de projeto
Fórmula de cálculo da classificação final
50% a apresentação do projeto. 50% a nota do exame.
Provas e trabalhos especiais
n/a
Trabalho de estágio/projeto
n/a
Avaliação especial (TE, DA, ...)
n/a
Melhoria de classificação
n/a